le français II le futur proche Je m’appelle ________________________________ C’est vendredi, le 25 septembre 2015 1. Conjuguez le verbe aller : aller - to _______________________ je ___________________________ nous ___________________________ tu ___________________________ vous ___________________________ il/elle/on ___________________________ ils/elles ___________________________ vocabulaire : à pied en train en avion en voiture en métro en vélo en taxi en bus à la pharmacie ? au parc ? à la plage ? au stade ? en classe ? au cinéma ? en ville ? à la pharmacie ? à la bibliothèque ? au restaurant ? au travail ? au concert au gymnase ? à l’université au théâtre ? au match de foot/football américain/hockey sur gazon ? au café au supermarché ? à la piscine DO NOT REPEAT ANY VERBS 2. Écrivez deux phrases. Une phrase explique où tu vas et comment, et l’autre explique ce que tu vas faire là. (Utilisez « je. ») Write two sentences. One about where you go and how you get there, and the other what you are going to do there. (Use « je. ») ex : Je vais au supermarché en voiture. Je vais acheter des pommes. a. _____________________________________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________________________________ tournez 3. Écrivez deux phrases. Une phrase explique où tu NE vas PAS et comment, et l’autre explique ce que tu NE vas PAS faire là. (Utilisez « je. ») Write two sentences. One about where you are NOT going and how you get there, and the other what you are NOT going to do there. (Use « je. ») a. _____________________________________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________________________________ 4. Repeat the directions for #2, but talk about your friend. (Use il or elle.) a. _____________________________________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________________________________ 5. Repeat directions for #3, but talk about what your friend is NOT going to do. a. _____________________________________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________________________________ 4. Repeat directions for #2, but talk about a group of friends. (Utilisez le pronom ILS ou ELLES) a. _____________________________________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________________________________ 5. Repeat directions for #3, but talk about a group of friends and what they are NOT going to do. (Utilisez le pronom ILS ou ELLES) a. _____________________________________________________________________________________________ b. _____________________________________________________________________________________________