UNIVERSITE BORDEAUX 2 Référence GALAXIE : 4025

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UNIVERSITE BORDEAUX 2 Référence GALAXIE : 4025
Numéro dans le SI local : 0185
Référence GESUP :
Corps : Professeur des universités
Article : 46-1
Chaire : Non
Section 1 : 16-Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale
Section 2 :
Section 3 :
Profil : Psychologie du travail et des organisations
Job profile : Teaching, supervision(LMD)and research in work and organizational psychology.
Specialization on professional development(satisfaction,commitment,skills,career)or/and
organizational development(changes,innovation,management)and quality of work life in
a fundamental and applied perspectives.
Research fields EURAXESS : Psychological sciences Psychology
Implantation du poste : 0331765P - UNIVERSITE BORDEAUX 2
Localisation : Bordeaux
Code postal de la localisation : 33000
Etat du poste : Vacant
Adresse d'envoi du
dossier : DRH-SERV. PERSONNELS ENSEIGNANTS 146, RUE LEO SAIGNAT
CASE 73
33076 - BORDEAUX CEDEX
Contact
administratif :
N° de téléphone :
N° de Fax :
Email :
MAGALI STEINMANN
RESP. BUREAU ENSEIGNANTS CHERCHEURS
0557571150 0557571642
0557571266
[email protected]
Date de prise de fonction : 01/09/2012
Mots-clés :
Profil enseignement :
Composante ou UFR :
Référence UFR : UFR Sciences de l'Homme
Profil recherche :
Laboratoire 1 : EA4139 (200715383V) - LABORATOIRE DE PSYCHOLOGIE:
Laboratoire 2 :
Laboratoire 3 :
Laboratoire 4 :
Laboratoire 5 :
Dossier Papier OUI
Dossier numérique physique (CD,
DVD, clé USB) NON
Dossier transmis par courrier
électronique NON e-mail gestionnaire
Application spécifique NON URL application

Université Bordeaux Segalen
Campagne d’emplois enseignants-chercheurs
Rentrée 2012
Nature : PR
Section CNU : 16 Composante: UFR des Sciences de l’Homme, Département de Psychologie
Profil : Psychologie du travail et des organisations
Job profile: Teaching, supervision (LMD) and research in work and organizational psychology. Specialization on
professional development (satisfaction, commitment, skills, career) or/and organizational development (changes,
innovation, management) and quality of work life in a fundamental and applied perspectives.
Research field(s): Work and organizational psychology
Profil Enseignement
Ø filières de formation concernées
Enseignements en psychologie du travail et des organisations en Licence Sciences Humaines et Sociales, Mention Psychologie, en
Master 1 de Psychologie (tronc commun, majeure et mineure en psychologie du travail), en Master 2 professionnel de Psychologie
du travail et de la vie sociale, option « Psychologie du travail » et en Master 2 Recherche Sciences Humaines et Sociales, Mention
Psychologie. Possibilité d’enseigner dans le DU « Ressources Humaines et Psychologie des Organisations ».
Ø objectifs pédagogiques et besoin d'encadrement
Le professeur recruté devra participer à la formation et à l’encadrement des étudiants dans leurs travaux de recherche-action et de
recherche fondamentale dans un domaine où la demande sociale et professionnelle est croissante et où l’insertion des étudiants
dépasse 95%.
Par ailleurs, il devra développer des collaborations inter-composantes et inter-universités et contribuer à renforcer l’attractivité
nationale et internationale du Master, en favorisant la mobilité internationale étudiante. Il devra aussi maintenir les liens existants
avec le secteur professionnel (partenariats et conventions avec des organismes, collectivités ou cabinets) afin de favoriser
l’insertion professionnelle des étudiants.
Pour ce poste, le candidat doit nécessairement être spécialisé en Psychologie du Travail et des Organisations notamment sur les
thématiques suivantes :
- l’articulation entre les changements organisationnels et le maintien et/ou le développement de l’individu au travail (ex : modes
d’encadrement, évaluation professionnelle, performances des équipes de travail, motivation, implication et satisfaction au travail,
engagement organisationnel, climat de travail, justice organisationnelle, impact sur les compétences humaines de l’innovation
dans les organisations…) ;
- les transitions socioprofessionnelles et leurs effets en termes de développement ou de détérioration psychologique dans les
différentes étapes de la vie de travail (ex : intégration en emploi et socialisation organisationnelle, carrière, motivation à la
formation, rapport psychologique à la cessation d’activité professionnelle, …).
Profil Recherche
Information sur le Laboratoire:
Intitulé complet du laboratoire : Laboratoire EA 4139 « psychologie, santé et qualité de vie »
Nom du directeur du laboratoire : Dir : Grégory Michel, Dir Adjoint : Stéphanie Mathey
Nombre de chercheurs du laboratoire :
Nombre d'enseignants-chercheurs du laboratoire : 34
Projet et Profil de recherche:
Intitulé du projet : Psychologie du travail et des organisations

Description du projet de recherche :
Ce poste s’intègre dans les axes 4 « Identités, insertions et société » et 2 « Conduites et situations à risques » du laboratoire EA
4139 de l’Université Bordeaux Segalen. Il est dédié à la composante psychologie du travail qui traite des problématiques
professionnelles en lien avec la qualité de vie et le développement des hommes dans leur contexte de travail. Il s’agit d’analyser
les conséquences du travail délétères (pathologies professionnelles, risques pour la santé psychique) ou maturantes
(développement professionnel) pour l’individu. Les thèmes privilégiés concernent les risques psychosociaux, la perception de
justice organisationnelle (modes d’encadrement, évaluation des compétences et des performances, discriminations dans le monde
du travail en termes de genre, de handicap, d’âge etc.), les événements en cours de carrière (intégrations en emploi ou
réintégrations après des ruptures professionnelles multiples telles que la maladie, le chômage, la précarité etc.), les changements
organisationnels et les pratiques innovantes mises en place dans les entreprises.
Les principales activités de recherche actuelles portent sur la mise en place d’un observatoire des risques psychosociaux, en
collaboration avec 11 laboratoires de disciplines variées (droit, médecine du travail, ergonomie, sciences et techniques de
l’information et de la communication, économie, gestion etc.) ; l’étude des discriminations à l’embauche pour la DARES ;
l’élaboration d’un réseau de recherche franco-espagnol sur le genre et le bien-être au travail ; la participation aux séminaires de
travail du réseau thématique pluridisciplinaire « Etudes Genre » du CNRS Paris. Deux doctorants travaillent actuellement sur la
modélisation de la qualité de vie au travail et les répercussions des pratiques organisationnelles sur celle-ci.
Profil Recherche de l’enseignant-chercheur :
Le professeur recruté devra faire preuve d’un excellent niveau de recherche attesté par des publications dans les revues majeures
de la discipline dans un ou plusieurs de ces champs, incluant visiblement les approches spécifiques de la psychologie du travail et
des organisations. Il est important qu’une part de ses travaux comporte une perspective appliquée et ai permis de développer des
liens avec le monde professionnel.
Il devra justifier de collaborations dans les réseaux scientifiques de la psychologie du travail au niveau national et international, de
recherches pluridisciplinaires et de contrats de recherche avec des organisations professionnelles.
Information sur l’équipe dans laquelle s’insérerait l’enseignant-chercheur :
Intitulé de l’équipe : Laboratoire EA 4139 « psychologie, santé et qualité de vie »
Nom du directeur de l’équipe : Dir : Grégory Michel, Dir Adjoint : Stéphanie Mathey
5 publications représentatives de cette équipe en relation avec le projet :
Laberon, S. & Schweitzer, M. (2009). Les pratiques d’évaluation utilisées dans les structures de conseil en recrutement : quelques
déterminants. Psychologie du Travail et des Organisations, 15(2),111-136.
Lagabrielle, C., Vonthron, A.M., Pouchard, D., & Magne, J. (2011). L’intention de se maintenir dans une carrière atypique : quels
déterminants individuels et contextuels ? Psychologie du travail et des Organisations, 1er numéro spécial Genre et travail,
193-209.
Vonthron, A.M. & Lagabrielle, C. (2011). Efficacité au travail, sentiment d’efficacité professionnelle. In J. Allouche (ed.),
Encyclopédie des Ressources Humaines, Paris : Vuibert (à paraître).
Laugaa, D., Rascle, N., Bruchon-Schweitzer, N. (2008). Stress and burnout among French elementary school teachers: A
transactional approach, European Review of Applied Psychology.58, 241-251.
Pouyaud, J., & Guichard, J., (2010). L’activité comme support théorique et pratique pour le conseil en orientation. Pratiques
Psychologiques, 16, 1, 85-98.
Impact scientifique attendu du recrutement envisagé :
Création d’une équipe de psychologie du travail permettant d’encadrer des doctorants et de développer les projets de recherche et
des modèles spécifiques de la discipline. Meilleure visibilité de la discipline dans le développement des axes du laboratoire tout en
contribuant à la pluridisciplinarité des recherches sur les thématiques proposées par les axes. Encadrement des HDR en cours.
Développement des publications qualifiantes, participation aux projets pluridisciplinaires et projets ANR.
Axe de rattachement du projet :
Le travail de recherche de l’enseignant chercheur recruté s’inscrira dans l’EA 4139 (Laboratoire « Psychologie, Santé et
Qualité de Vie »), elle-même inscrite dans la SFR Santé publique, Société.
Contacts

Pédagogie : Christine LAGABRIELLE – Tel : [phone] – (secrétariat du Département de Psychologie : 05 57 57 18 64) -
[email protected]
Recherche : Gregory MICHEL – Tel : [phone] – [email protected]
Les dossiers, en trois exemplaires,constitués selon les dispositions de l’arrêté du 7 octobre 2009 doivent être envoyés à
l’Université Bordeaux Segalen – DRH, Service des Personnels Enseignants, Case 73 – 146, rue Léo Saignat – 33076 Bordeaux
cedex avant le 27 mars 2012,cachet de la poste faisant foi.