Enseignement de l’histoire au cycle 3 Bulletin officiel n°1 5 janvier 2012 équipe de circonscription Quimper EST janvier 2012 Repères et occurrences dans les objectifs assignés aux enseignants de cycle 3 équipe de circonscription Quimper EST janvier 2012 Le CE2… couvre toutes les périodes du programme et permet ainsi aux élèves de découvrir l’ensemble de ces périodes. Le CM1… procède d’une cohérence thématique et balaie sur différentes périodes des questions relatives à la religion, au rôle de l’Église ou au pouvoir. Le CM2… est centré sur l’époque contemporaine dont il est indispensable de connaître les principaux repères. Les questions choisies sont d’ordre plus politique ou institutionnel. équipe de circonscription Quimper EST janvier 2012 Des occurrences… CE2 CM1 CM2 Savoir (9) Identifier (2) Dégager Caractériser Décrire Repérer Prendre conscience Comprendre (4) Raconter (2) Connaître (5) Savoir (14) Identifier (2) Appréhender (1) Retrouver Caractériser Être capable de dégager Lire et utiliser une ou des cartes historiques (2) Parcourir les événements Comprendre (1) raconter brièvement pouvoir expliquer Connaître (12) Découvrir (1) Savoir (6) Identifier (4) Comprendre (3) Pouvoir expliquer Pouvoir décrire (3) Savoir décrire et définir (2) équipe de circonscription Quimper EST janvier 2012 Des supports… découvertes archéologiques Guerre des Gaules Les Riches heures du duc de Berry cartes à des dates différentes œuvres d’art tympans d’églises, vitraux, fresques, enluminures, miniatures affaire Calas et Voltaire publicité, affiche, graphique, extrait de film de fiction, photographie documents statistiques différents témoignages ou exemples exemple de Jean Moulin Témoignages, récits d’enfants cartes de l’Europe (1957, 1995 et 2007) équipe de circonscription Quimper EST janvier 2012 Une méthode… Repères: liste de personnages et d’événements représentatifs de chacune des périodes, que le maître pourra compléter en fonction de ses choix pédagogiques Repères qui s’articuleront avec l’histoire des arts Elaboration d’un écrit : un résumé, un récit, un commentaire de document… Le vocabulaire spécifique proposé y figurera. Trace écrite à mémoriser. Approches interdisciplinaires souhaitées. équipe de circonscription Quimper EST janvier 2012 Rappels… • Culture humaniste • - pratiques artistiques et histoire des arts** = 78 heures - histoire-géographie-instruction civique et morale = 78 heures • Sciences + Culture humaniste + LVE= 11 h/sem* •La déclinaison de l’horaire hebdomadaire sera fonction du projet pédagogique des enseignants, dans le respect des volumes annuels fixés pour chacun des domaines disciplinaires. ** L’enseignement annuel d’histoire des arts est de 20 heures et concerne l’ensemble des domaines disciplinaires. équipe de circonscription Quimper EST janvier 2012