ROMAN CIESLEWICZ : GRAPHISTE ENGAGÉ ET POLYVALENT
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RO M AN CIESLEWICZ : GRAP HISTE ENGAGÉ ET P OLYVALENT Cette fiche d’activités a pour but de revenir sur les domaines dans lesquels Roman Cieslewicz a exercé son talent ainsi que sa vision du rôle de l’artiste dans la société à travers son travail personnel. ACTIVITÉ 1 : A l’aide des indications, r et rouv e z l es domain es artistiques dans l esquels l’artiste a travaillé. Complét ez l e tableau suivant. Vous pouvez vous aider de la chronologie en début d’exposition. Roma n C i esl e w i c z , "Collages structurels ". Circa 19 6 6 © Collection Musée national de l’histoire et des cultures de l’immigration, Paris (détail) INDICE (S ) « M.A.F.I.A » ? DOMAINE ARTISTIQUE __________________ __________________ À QUE L L E ( S) P É RIO D E (S ) D E SA VIE ( v o i r ch rono lo g ie) 1964 à 1969 R ÉFÉ R EN CE S D’UNE ŒUVRE EX P OS É E R E P R É S ENT ATIVE D U DOMAINE ARTISTIQUE __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ Campagnes publicitaires __________________________ ___________________ __________________________ ___________________ __________________________ __________________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________________ ___________________ __________________________ ___________________ __________________________ __________________________ __________________ __________________ En Pologne : 1955-1963 __________________________ En France : 1968-1969 __________________________ __________________________ et 1973-1975 __________________________ Autre artistique : __________________________ domaine ___________________ __________________________ __________________________ ACTIVITÉ 2 : La vision de Roman Ci eslewicz du rôl e de l’artiste dan s la société. Lisez le texte de la première séquence de l’exposition : « un aiguilleur de rétine » 1. Quel est le nom du visuel demandé par l’agence de publicité pour le magazine « Zoom » ? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2. Comment comprenez-vous la phrase « aiguilleur de rétine » ? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3. Regardez la chronologie en début d’exposition et citez les revues créées par Roman Cieslewicz luimême en collaboration avec d’autres artistes. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 4. Quel peut-être le but d’un artiste dans la création d’une revue d’art ? Aidez-vous du texte de la dernière séquence « pas de nouvelles-bonnes nouvelles » ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ACTIVITÉ 3 : Vot re choix Dans toute l’exposition, choisissez une œuvre qui vous a étonné, interpellé, choqué, amusé…. et justifiez votre choix. ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
