APPRENDRE À PENSER AVEC MARC AURÈLE

Apprendre à penser, c’est avant tout ce qui appartient à la dimension de
l’exercice de la liberté, examen de conscience, apprentissage de la mort.
« Tu dois imiter cet exemple dans la maladie, si tu es malade, ou dans tout
autre accident ; car il ne faut jamais déserter la philosophie. » (IX, XLI)
Il est un étrange paradoxe qui traverse les Pensées de Marc Aurèle :
il n’est fait aucune référence expresse à l’exercice politique propre à
l’empereur. Mais si aucune analyse explicite n’apparaît sur le pouvoir,
on y trouve assurément un art de vivre, une sagesse interpellant
l’individu à méditer et à vivre en accord avec soi-même, avec autrui
et avec la nature. La philosophie consiste en ceci : à veiller à ce que
le génie qui est en nous reste sans outrage et sans dommage, et soit
au-dessus des plaisirs et des peines ; à ce qu’il ne fasse rien au hasard,
ni par mensonge ni par faux-semblant ; à ce qu’il ne s’attache point à ce
que les autres font ou ne font pas. Et, en outre, à accepter ce qui arrive
et ce qui lui est dévolu, comme venant de là même.
Robert TIRVAUDEY vit à Paris. Docteur ès Lettres à la Sorbonne, il enseigne
la philosophie dans l’académie de Créteil. Il est, entre autres, l’auteur
d’une quarantaine d’ouvrages dont des œuvres romanesques et des essais
philosophiques.
OUVERTURE PHILOSOPHIQUE
ISBN : 978-2-343-08867-9
30,50 €
Robert TIRVAUDEY
Robert TIRVAUDEY
APPRENDRE À PENSER
AVEC MARC AURÈLE
APPRENDRE À PENSER AVEC MARC AURÈLE
APPRENDRE À PENSER AVEC MARC AURÈLE
OUVERTURE PHILOSOPHIQUE

Apprendre à penser avec Marc Aurèle

Ouverture philosophique
Collection dirigée par, Dominique Chateau,
Jean-Marc Lachaud et Bruno Péquignot
Une collection d’ouvrages qui se propose d’accueillir des
travaux originaux sans exclusive d’écoles ou de thématiques.
Il s’agit de favoriser la confrontation de recherches et des
réflexions, qu’elles soient le fait de philosophes « professionnels »
ou non. On n’y confondra donc pas la philosophie avec une
discipline académique ; elle est réputée être le fait de tous ceux
qu’habite la passion de penser, qu’ils soient professeurs de
philosophie, spécialistes des sciences humaines, sociales ou
naturelles, ou… polisseurs de verres de lunettes astronomiques.
Dernières parutions
Xavier LAMBERT (dir.), Action, énaction. L’émergence
de l’œuvre d’art, 2017.
Alessia J. MAGLIACANE, Zéro. Révolution et critique de
la raison. De Sade et Kierkegaard à Adorno et Cavell,
2017.
Olivier NANNIPIERI, Du réel au virtuel. Les paradoxes
de la présence, 2017.
Miklos VETÖ, Pierre de Bérulle. Les thèmes majeurs de
sa pensée, 2016.
Paul DUBOUCHET, La théologie politique de René
Girard et la gauche chrétienne, 2016.
Bertrand DEJARDIN, Nietzsche ou la « sagesse
sauvage », 2016.
Yann FACHE, Métaphysique du quelque chose. Enquête
sur une occasion manquée, 2016.
Philippe FLEURY, Désenchantement et mondialisation,
2016.
Julie RUOCCO, Et si jouer était un art ? Notre
subjectivité esthétique à l’épreuve du jeu vidéo, 2016
Anne BOUILLON, Gilles Deleuze et Antonin Artaud.
L’impossibilité de penser, 2016.