Je choisis a ou à Je choisis a ou à - Ecole de Rou
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Orthographe (O N°…..) Je choisis a ou à Orthographe Savoir écrire les homophones grammaticaux Ne pas confondre a et à a est le verbe avoir à la troisième personne du singulier du présent. On peut le remplacer par avait. Complète les phrases Exemple : Elle a une belle robe. Elle avait une belle robe. Marie………….. faim. à est une préposition. C’est un mot invariable. On ne peut pas le Il …………… plu toute la journée. remplacer par avait. Il ………….mal ……………… la jambe. Exemple : Elle a une belle robe à fleurs. Elle avait une belle robe à fleurs. Elle ……………… peur des araignées. Le train ……………….. encore du retard. Orthographe (O N°…..) Je choisis a ou à a est le verbe avoir à la troisième personne du singulier du présent. On Son frère ……………. acheté une nouvelle moto. Elle …………… encore tout son repassage ………….. faire. peut le remplacer par avait. Sa machine…………….. laver est en panne. Exemple : Elle a une belle robe. Elle avait une belle robe. Pour son anniversaire, elle …………. eu des patins………….. roulettes. à est une préposition. C’est un mot invariable. On ne peut pas le Marie …………. une jolie robe…………… fleurs. remplacer par avait. Exemple : Elle a une belle robe à fleurs. Elle avait une belle robe à fleurs. Nous avons rendez-vous…………..treize heures. Orthographe Savoir écrire les homophones grammaticaux Ne pas confondre a et à Orthographe Savoir écrire les homophones grammaticaux Ne pas confondre a et à Complète les phrases Complète les phrases Il ……………. gagné une course ……………… pied. Il passe son temps…………… jouer …………la PSP. Elle …………mal …………….. la tête. Il est allé …………… la fête de la musique. Sa mère ………………….. acheté une nouvelle Son frère……….mangé un gâteau ……….la pomme. machine………………….. coudre. Pierre…………gagné une peluche géante ………….la fête foraine. …………. six heures, elle……………. vu Marie………….. la Marie………..chanté une chanson………… son anniversaire. piscine. Il ……….. escaladé une paroi très abrupte. Pour aller …………. l’école, il faut tourner ………….. Son chat ………………………. attrapé une souris. droite puis……………….. gauche. Il………. perdu la partie. Beyblade passe …………. la télévision …………. 17h50. Paul……….. un trou …………. sa chemise. Son père……………un train………….prendre…….. la gare de Lyon. Pierre…………. frappé ………… la porte vers midi. Il porte une veste………….carreaux. Il ……………. rencontré ses amis ………….. la gare. Mélanie ………….. une belle robe …….rayures. Orthographe Savoir écrire les homophones grammaticaux Ne pas confondre a et à Orthographe Savoir écrire les homophones grammaticaux Ne pas confondre a et à Complète les phrases Complète les phrases Il faut arriver……………l’heure………….. l’école. Tom…………….. téléphoné ………….. ses parents. Il ………….gonflé le pneu de son vélo. On………….. déjà entendu cette histoire. Il ………. gagné un sac…………. dos. Son cousin ………….mal ……………la jambe droite. …………. quatre heure, il……………mangé son goûté ………l’école. Depuis trois ans, il va ……….la piscine tous les mercredis …………… quatorze heures. Pour son anniversaire, elle ……..envie d’aller ………. l’opéra. Son voisin ……… eu beaucoup de mal……… faire réparer sa console. Elle …….. envoyé une lettre ……….. ses parents. Le film qu’il………….. vu ………… la télévision hier, lui……………beaucoup plu. Il ………. attrapé une truite ………. la rivière. Le vent ……….. arraché le fil………… linge. Son oncle ………..remporté une compétition de char…… voile. Sa mère………… planté des fleurs. Le mercredi, son frère va ………… la bibliothèque. Il ………… répondu ………….. la question. Le boulanger ………. fait cuire le pain dans un four………….. bois. L’explorateur………………..découvert un trésor. Le bateau…………… un trou dans la coque. Il ………rapporté de belles photos de son voyage………. Moscou.
