Enluminure

Nom : Fiche de travail :
Prénom : Histoire des Arts : Lire une enluminure
Classe : !
Activité!1!:!Vocabulaire!
 Etapes'de'recherche'sur'internet':'
1° Ouvrir un navigateur Web
2° Allez sur le site du dictionnaire en ligne Larousse : http://www.larousse.fr puis entrez le « Dictionnaire français ».
3° Notez la définition appropriée des mots ci-dessous en indiquant d’abord la classe grammaticale du mot et le genre si besoin :
- Enluminure :……………………………………………………………………………………………………
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- Tripartite : ……………………………………………………………………………………………………….
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- Vignette : ………………………………………………………………………………………………………
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Activité!2!:!Lire!une!enluminure!
 Etapes'de'recherche'sur'internet':'
1° Rentrer dans la barre de recherche l’adresse suivante : http://expositions.bnf.fr/arthur/livres/yvain/index.htm
2° Sélectionner l’option « Plein écran » en bas de la page web ouverte sur le manuscrit « Le chevalier au lion »
3° Ouvrir la page 7 du manuscrit à partir des icônes en forme de livre situées en haut à gauche. Il s’agit de trois scènes dont la
source est Miniature tirée de Yvain ou le chevalier au lion. Manuscrit XIVè siècle, Bnf.
4° Agrandir l’image et répondre aux questions ci-dessous.
 Questions':'
a. Observez!l’enluminure,!organisée!en!trois!«!vignettes!».!!
Vignette'1':!Proposez!un!titre!:……………………………………………………………………………………………………………………………………...!
Vignette'2':'Yvain!et!Lunette!s’entretiennentCils!en!toute!sûreté!dans!le!château!?!Justifiez.!!
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Vignette'3':!Que!font!les!personnages!autour!du!lit!de!mort!d’Esclados!?!!
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b. Les!proportions!(c’estCàCdire!les!dimensions)!sontCelles!réalistes!?!Expliquez!.!
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c. Dans!cette!enluminure!tripartite,!comment!les!scènes!sontCelles!séparées!?!!
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d. De!quelle!manière!les!personnages!sontCils!mis!en!valeur!?!!
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Activité!3!:!TestezCvous!en!français!
 Etapes'de'recherche'sur'internet':'
1° Rentrez dans la barre de recherche : Bescherelle, la référence au quotidien
2° Cliquez sur l’onglet rouge « Les Quizz » situé à gauche
3° Cliquez sur l’option en vert « Testez-vous sur les pièges du français »
4° Cliquez sur l’exercice « Accord du verbe »
5° Choisissez le bon accord du verbe et recopiez en entier et en les numérotant chaque phrase de l’exercice
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