Master BGAE – UMBGE103 Génétique des Populations et Evolution

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Master BGAE – UMBGE103 Génétique des Populations et Evolution
T.D. de Génétique des Populations
TD 1-2 Echauffement : Probabilités - Introduction à la génétique des populations
Exo 1
La phénylcétonurie (PCU) est une maladie héréditaire qui empêche l'organisme humain de
produire la phénylalanine. Cette maladie se manifeste dès la petite enfance, et non traitée, elle
entraîne généralement un retard mental. PCU dépend d'un allèle récessif à hérédité mendélienne
simple.
Un couple désirant des enfants consulte un spécialiste en génétique, le mari ayant une sœur
atteinte de PCU, la femme ayant un frère atteint de la même maladie. Aucun autre cas n'est
connu dans leurs familles respectives.
Quelle est la probabilité pour que leur premier enfant soit atteint de PCU ?
Exo 2
Dans le but d'améliorer le maïs on effectue une série de croisements avec des plantes dont le
génotype à cinq locus indépendants est connu. Chaque locus correspond à un caractère. On
croise une plante de génotype AaBbCcDdEe et une plante de génotype AaBbCcDdEe (=le
même!). L'allèle A est dominant sur a; de même B, C, D, E sont dominants, respectivement, sur
b, c, d, e.
1- Quelle est la proportion de descendants de génotype AABBCCDDEE ?
2- Quelle est la proportion de descendants de phénotype dominant pour les cinq caractères ?
3- ----------------- de phénotype dominant pour exactement trois caractères ?
4- ----------------- de phénotype dominant pour au moins un des caractères ?
On croise une plante de génotype AABbCcDDee et une plante de génotype AaBbCcddEe.
5- Quelle est la proportion de descendants de phénotype dominant pour les cinq caractères ?
6- ----------------- de phénotype dominant pour au moins deux des caractères ?
7- ----------------- de phénotype dominant pour exactement trois caractères ?
8- ----------------- de phénotype dominant pour au moins trois des caractères ?
9- ----------------- de phénotype dominant pour au moins quatre des caractères ?
Exo 3
On connaît un gène polymorphe à 7 allèles. Quel est le nombre maximum de génotypes possibles
pour ce gène chez des diploïdes? Quel est le nombre maximum de croisements possibles?
Exo 4
Un éleveur de poules possède une souche A (blanches à pattes jaunes) et une souche B (rousses à
pattes blanches) destinées à produire en croisement (A x B) des poulets commercialisés. Le
standard pour la commercialisation est : plumage blanc et pattes blanches.
D'une part, il reproduit A qui donne une descendance A' à pattes jaunes dont 99% est blanche et
1% est rousse et reproduit B qui donne une descendance B' rousse dont 97% a des pattes
blanches et 3% des jaunes.
D'autre part, il croise les souches (ce qui donne C = A x B)
1) Quel est le déterminisme génétique de la couleur des pattes et du plumage (on choisira la
solution la plus simple = 1 seul locus pour chaque caractère).
2) Dans le produit du croisement C, quelle est la population r de poules répondant au standard?
3) On élimine dans A' les rousses et dans B' les pattes jaunes et on produit C' = A' x B'.
- Quelle est la proportion d'individus du standard r'?
- Combien l'aviculteur a-t-il gagné du fait de sa sélection?
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1
TD 3-4 - Fréquences alléliques et génotypiques sous panmixie
Exo 1
On connaît dans une population de pétunias un gène autosomal à deux allèles codominants R et
B codant pour la couleur des fleurs. On observe trois phénotypes : [rouge] , [rose] , [blanc].
1. On vous donne X fleurs de cette population correspondant à X plantes différentes de la
génération T. Comment calculez-vous les fréquences p et q des deux allèles R et B dans la
population à cette génération T?
2. Sachant que tous les phénotypes produisent autant de graines et de pollen, quelle est la
fréquence des allèles R et B dans la population des gamètes femelles et dans la population des
gamètes mâles produits par ces fleurs?
3. On tire au hasard un gamète femelle et un gamète mâle pour fabriquer chaque individu de la
génération T+1. Quelle est la fréquence des différents génotypes à la génération T+1?
4. Application numérique.
Nombre de fleurs = 680. On observe 150 fleurs rouges, 480 fleurs roses et 50 blanches.
Calculez p et q à la génération T, ainsi que la fréquence et l'effectif des génotypes à la génération
T+1. On suppose l'effectif total constant.
Comparez-les avec ceux de la population à la génération T. Qu'en pensez-vous?
Que se passe-t-il à la génération T+2 toujours sous le même modèle de reproduction?
Peut-on avoir une idée des fréquences alléliques à la génération T-1? Des fréquences
génotypiques?
Exo 2
Soit, dans une population, un locus à deux allèles, l'allèle A étant dominant sur l'allèle a. Parmi
100 individus, on observe 64 individus de phénotype [A] et 36 de phénotype [a]. Quelles sont les
fréquences alléliques à ce locus? Quelle hypothèse faites-vous pour réaliser le calcul? Comment
tester cette hypothèse?
Exo 3
Au locus ABO, 3 allèles déterminent 4 phénotypes: AA et AO spécifient le groupe A, BB et BO,
le groupe B; AB, le groupe AB et OO, le groupe O. Dans un échantillon de la population basque
espagnole, on dénombre, sur 1617 individus, 724 individus de type A, 110 de type B, 763 de
type O et 20 de type AB.
a) Donnez une estimation des fréquences alléliques.
Les meilleures estimations des fréquences alléliques sont en fait: pA=0.2661, pB=0.0411 et
pO=0.6928.
b) Calculer les fréquences données par la loi Hardy-Weinberg pour les quatre phénotypes.
Effectuer un test de X2 de conformité avec les valeurs observées.
Exo 4
On considère maintenant une population en panmixie. Un enfant de groupe A a un père de
groupe A et une mère de groupe B. Si l'enfant a un demi-frère (même mère avec un autre père
également de groupe A, quelle est la probabilité que ce frère soit de groupe A ?
NB: pour l'application numérique , on prendra les mêmes fréquences que précédemment.
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2
TD 5 Régimes de reproduction : autofécondation et autoincompatibilité
Exo 1
Dans une population naturelle de plantes hermaphrodites existent, en un locus, deux allèles A et
B en fréquences (1-q) et q.
Pour chaque plante, une proportion (s) des fécondations se fait en autogamie. Le reste s'opère par
allogamie et on admet qu'il y a alors panmixie pour le couple d'allèles A, B.
La population comporte des individus de phénotype [A] et [B]. On ramasse séparément des
graines sur des individus (qui se sont fécondés librement) des 2 phénotypes et on les sème.
- certains [A] ne donnent que des [A]
- d'autres [A] donnent (1-x)[A] et x[B]
- les [B] donnent (1-y)[A] et y[B]
Evaluer q et s en fonction de x et y.
Exo 2
Chez les Plantes supérieures il peut exister un système d'incompatibilité allélique : un grain de
pollen portant l'allèle Si ne peut germer que sur un pistil qui ne porte pas cet allèle.
On considère une grande population naturelle d’une espèce présentant ce système et dans
laquelle la pollinisation (avant germination !) se fait au hasard. Trois allèles S1, S2, S3 sont
présents.
1) Quels sont les génotypes possibles ?
2) Quelles sont les fréquences p1, p2, p3 des allèles S1, S2, S3 sachant que chacun des génotypes
a la même fréquence ?
3) Pour augmenter le polymorphisme génétique, des plantes S1S4, S2S4 et S3S4 sont introduites
dans cette population. Un nombre identique de plantes S1S4, S2S4 et S3S4 est ajouté. Si on
appelle p4 la fréquence de l'allèle S4 dans la nouvelle population ainsi formée, exprimez en
fonction de p4 :
a) Les nouvelles fréquences alléliques p'1, p'2, p'3.
b) Les fréquences Ki,4 des génotypes portant l'allèle S4 (i = 1, 2, ou 3).
c) Les fréquences Li,j des génotypes qui ne portent pas l'allèle S4.
4) Après une génération de reproduction :
a) Montrez que la nouvelle fréquence de tout génotype SiS4 est :
4 p4(1 - p4) / 3(1 + 2 p4).
b) En déduire la nouvelle fréquence p' de l'allèle S4.
c) Calculez : ∆p4 = p4' - p4 et déduisez-en la valeur d'équilibre de p4.
5) Après quelques générations un échantillon est collecté, et on observe :
S1S2
S1S3
S2S3
S1S4
S2S4
S3S4
470
530
490
518
515
477
Que pouvez-vous en déduire concernant la prédiction faite au 4) c) ?
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3
TD 6- Déséquilibre de liaison
Exo 1
Soient 2 locus avec respectivement les allèles A1, A2 et B1, B2. Les fréquences de ces allèles
sont les suivantes: p(A1)=0.7, p(A2)=0.3 et p(B1)=0.4, p(B2)=0.6.
a) Quelles sont les fréquences des différents types de gamètes possibles sous l'hypothèse
d'équilibre de liaison entre les locus A et B?
b) En fait le déséquilibre de liaison est connu et vaut 0.1. Les gamètes A1B1 sont en excès.
Quelles sont les fréquences des gamètes avec un tel déséquilibre de liaison?
Exo 2
Les locus A et B sont liés avec 20% de recombinaison entre eux. Une population est initialement
composée de plantes AB/AB, AB/ab, et ab/ab, en fréquences 1/4, 1/2, 1/4. On laisse les
individus se reproduire en panmixie. Tous les types d'individus se reproduisent autant, on
négligera la dérive et la mutation.
a) Quelles seront les fréquences des 4 types de chromosomes (fréquences gamétiques) à la
génération suivante ?
b) Quelle sera la fréquence du génotype AB/aB à la génération suivante ?
c) Quelles seront les fréquences des 4 types de chromosomes à l'équilibre ?
d) Quelle sera la fréquence du génotype AB/aB à l'équilibre ?
Exo 3
Deux lignées homozygotes aabb et AABB sont croisées. Les locus A et B sont sur des
chromosomes différents.
Montrez que ces locus sont en équilibre de liaison dans les gamètes de la F1.
Quel rapport avec la formule Dn=(1-r)n D0 ?
Exo 4
On considère deux locus dialléliques autosomaux A, a et B, b. L'allèle A est dominant sur a et
l'allèle B est dominant sur b. Une analyse génétique de deux populations a permis d'estimer les
fréquences alléliques pour chacun de ces deux gènes :
Fréquences alléliques
Populations
Locus A, a
Locus B, b
allèle A
allèle B
P1
0.30
0.40
P2
0.60
0.50
L'étude des fréquences gamétiques n'a pas mis en évidence de déséquilibre gamétique significatif
dans P1. Même résultat pour P2.
Une nouvelle population, appelée P3, est formée de 20 % d'individus pris dans P1 et de 80 %
d'individus pris dans P2.
1- a) Quel est le déséquilibre gamétique initial dans P3 ?
b) Quelle est la fréquence attendue du gamète AB après 10 générations de panmixie, sachant
que les deux loci sont liés et que la distance génétique est de 10 unités de recombinaison ?
Dans le but d'obtenir des doubles hétérozygotes "cis" et "trans", on isole de la population P3,
supposée à l'équilibre, des femelles vierges de phénotype [Ab] et des mâles de phénotype [aB],
et on les croise.
2- a) Quelle est la fréquence attendue du phénotype [AB] dans la F1 de ce croisement ?
Parmi les descendants F1 de ce croisement, on isole des femelles vierges de phénotype [AB] et
des mâles de phénotype [ab], et on les croise.
b) Quelle est la fréquence attendue du phénotype [AB] dans la F1 de ce nouveau
croisement ?
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4
TD 7-8 Dérive – Coefficients de parenté – Coefficients de consanguinité
Exo 1 - Dérive sur une génération
Soit une population de N individus haploïdes, à reproduction asexuée. On s'intéresse à un locus à
deux allèles A et a dont les fréquences à la génération G0 sont p0et q0 respectivement. L'effectif
de la population est constant dans le temps.
1- Combien de fréquences alléliques différentes sont possibles à la génération G1?
2- Quelle est la probabilité pour qu'à la génération G1:
- l'allèle A se fixe (p1 = 1)
- l'allèle a se fixe (p1 = 0)
- l'allèle A atteigne une fréquence k/N, k entier quelconque entre 0 et N?
3- Comment s'appelle la loi dans laquelle sont tirées les valeurs de la variable aléatoire
« Nombre de fois où A est tiré »? Montrer que l’espérance de la fréquence de A est E(p1) = p0 et
sa variance V(p1) = p0q0/N.
4- Applications numériques
- Représentez la loi de p1 pour N=3 et p0=1/3.
- N=1000 et p0=0.7, quelle est la probabilité pour obtenir plus de 730 individus A
à la génération G1?
NB: L'espérance d'une variable aléatoire X est donnée par E(X) = Σi xi.p(X=xi), ou les xi sont
toutes les valeurs possibles de X.
La variance de X est V(X) = E((X - E(X))2) = E(X2) - E(X)2
Si X = X1 + X2 + .... + XN, où les Xi sont des variables aléatoires toutes indépendantes, alors
E(X) = E(X1) + E(X2) + E(XN) et V(X) = V(X1) + V(X2) ....+ V(XN).
Exo 2 - Dérive sur plusieurs générations
Soit une population de N=3 individus haploïdes asexués. L'effectif de la population est constant
dans le temps.
1- Quelles sont les fréquences alléliques possibles?
2- Donnez pour chacune de ces valeurs de p0, les probabilités de toutes les valeurs de p1
possibles (cf. question I.4). Présentez les résultats sous forme d'un tableau de probabilité (p0 en
ligne, p1 en colonne).
3- Calculer, en partant de p0=1/3, les probabilités de toutes les valeurs possibles de p2
(fréquence de A à la deuxième génération).
4- Comment, connaissant p0, faire calculer à un ordinateur les probabilités des diverses
valeurs de p3, p4, p5...pT?
5- Quand T tend vers l'infini, quelle est la distribution des valeurs possibles de pT (sans
calcul)?
Exo 3 - Dérive et généalogie
Soit une population de N individus haploïdes asexués, d'effectif constant dans le temps. Dans
chaque génération, les individus ont tous la même chance de se reproduire.
1- Soit un individu I de la génération G0 et un individu J de la génération G1. Quelle est
la probabilité pour que J soit le descendant de I?
2- Quelle loi suit le nombre de descendants d'un individu I de la population G0? par quoi
approximer cette loi quand N est grand?
3- Quelle est la probabilité pour que les N parents de la G0 laissent tous un et un seul
descendant à la G1?
4- Intuitivement, en remontant dans le temps, combien d'ancêtres de la population G0
trouve-t-on dans la population GT quand T tend vers l'infini?
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5
Exo 4
Un individu A est porteur d'une mutation récessive à l'état hétérozygote (génotype m/+) alors
que tous les autres individus de la population sont des homozygotes sauvages de génotype +/+.
Quelle est la proportion d'individus homozygotes m/m parmi les individus I dans les 4 types de
croisements suivants ?
Dans chaque cas, calculer le coefficient de consanguinité de I ?
A
A
A
I
I
I
1
A
2
I
3
4
Exo 5
Les abeilles sont des hyménoptères haplo-diploïdes: les femelles sont diploïdes et issues de
fécondation (entre un mâle et une femelle!), les mâles sont haploïdes et sont produits par
parthénogenèse (par les femelles!). Une ruche est fondée par une femelle (la reine) fécondée par
un mâle non-apparenté. Cette reine pond des oeufs diploïdes femelles (ouvrières ou futures
reines) et des oeufs haploïdes mâles.
Calculer le coefficient d'apparentement entre la reine et une ouvrière? entre une ouvrière et sa
sœur? entre une ouvrière et sa fille? Entre une ouvrière et son frère?
Cela vous aide-t-il à comprendre le comportement des ouvrières?
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6
TD 9-11 Régimes de reproduction - Structuration des populations - F-statistiques.
Exo 1
On utilise deux gènes marqueurs, Phosphatase acide (Pa) et Estérase (E), ayant chacun deux
états alléliques possibles codominants. Les fréquences des différents génotypes observés sont
supposées établies à partir d'effectifs très grands, il n'y a donc pas à tenir compte d'incertitudes
liées à la taille des échantillons.
La plante étudiée est une céréale diploïde analogue au seigle : chaque plante possède plusieurs
épis et l'autofécondation y est impossible (système d'autoincompatibilité).
Des généticiens ont collecté des graines (globalement sur un champ), et des épis de plantes bien
repérées au cours de leurs prospections. Revenus dans leur laboratoire, ils dépouillent la
diversité génétique qu'ils ont récoltée.
1) Dans un même champ, ils ont récolté des graines sur deux plantes (I et II), l'analyse de ces
deux lots donne les fréquences génotypiques suivantes :
Phosphatase acide Pa
Estérase E
Plante I
AA
AB
BB
0.40 0.50 0.10
0
0.50 0.50
Plante II
AA
AB
BB
0
0.80 0.20
0.50 0.50
0
a- Déterminer le génotype de chacune des plantes I et II.
b- Calculer les fréquences alléliques pour chacun des gènes dans le nuage pollinique qui a
fécondé ces plantes. Ces plantes ont-elles été fécondées par le même nuage pollinique?
2) Un lot de graines échantillonné au hasard sur toute la récolte d'un champ a donné les
fréquences suivantes :
AA
AB
BB
Pa
0.432
0.336
0.232
E
0.553
0.294
0.153
a- Donner pour Pa et E la valeur de l'écart à la panmixie F.
b- Ces valeurs de F sont-elles différentes? Quelles interprétations suggérez-vous?
3) Ce résultat ayant surpris le prospecteur, il s'est demandé s'il n'avait pas mélangé deux lots de
graines, chacun récolté dans un champ différent.
Supposons que les graines analysées soient un mélange en proportion k et (1-k) de deux lots
(tirés chacun dans une population en panmixie) différents pour leurs fréquences alléliques
(respectivement p1 et p2 d'allèles A).
a- Quelle est la fréquence de A dans le lot de graines?
b- A quelle fréquence d'hétérozygotes vous attendez-vous :
- si vous ne savez pas qu'il s'agit d'un mélange?
- si vous savez qu'il s'agit d'un mélange avec les caractéristiques données ci-dessus?
c- Que concluez-vous sur l'hypothèse proposée par le prospecteur pour expliquer les fréquences
de la question 2? Si vous n'arrivez pas à conclure de manière générale, prenez un exemple
numérique.
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7
Exo 2
Etude de Centaurea corymbosa (Bruno Colas et al.)
Centaurea corymbosa est une
composée pérenne et autoincompatible.
Elle est endémique du massif de la
Clape où on la trouve sur les parois
rocheuses.
Po
N
A
E2
E1
Toutes les populations détectées ont été
échantillonnées et analysées par
électrophorèse enzymatique.
Sur 19 locus, 5 se sont révélés
polymorphes.
Cr
0.2 km
falaises avec Centaurea
exposition des falaises
Pe
Ci-dessous vous trouverez les génotypes des individus de la population A.
IND.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
PGI
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
DIA LAP CAT
11
12
22
12
12
11
12
11
12
12
12
12
12
11
11
12
11
12
12
12
12
12
22
12
22
12
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
12
11
22
12
22
22
12
12
22
22
22
12
12
12
12
12
12
22
11
22
22
22
11
22
PER
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
IND.
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
PGI
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
11
DIA LAP CAT PER
12
11
11
12
11
12
11
12
12
12
22
11
12
12
11
22
12
11
11
11
11
11
12
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
12
12
22
22
22
22
11
22
22
12
22
12
22
22
12
22
12
22
22
22
12
11
22
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22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
22
8
Pour cette population, et pour chaque locus, calculez les fréquences alléliques.
L'hétérozygotie théorique, ou diversité génétique He, est définie comme la proportion
d'hétérozygotes attendue sous l'hypothèse de panmixie, avec les fréquences des allèles observées
dans la population. Calculez, pour chaque locus, l'hétérozygotie théorique et l'indice de fixation
Fis (cf. poly).
Comment savoir si ces Fis sont significativement différents de zéro?
PGI
DIA
LAP
CAT
PER
Moyenne
-
p
He
Fis
Les données des autres populations sont résumées ci-dessous. PGI (1) indique que c'est la
fréquence de l'allèle 1 qui est donnée dans le tableau pour le système PGI...
Populations
A
Cr
E1
E2
Pe
Po
N
47
16
44
57
32
17
PGI (1)
DIA (2)
LAP (2)
CAT (2)
PER (2)
H
Fis
1
0.70
0.75
1
0.91
0.78
1
1
0.70
1
0.62
1
1
0.41
1
0.38
0.81
0.95
1
1
1
0.62
0.41
1
0.73
0.257
0.239
0.191
0.180
0.112
0.01
0.16
0.06
-0.07
0.36
Aucun des Fis n'est significatif, cela vous étonne-t-il?
Calculez, pour chaque locus puis en moyenne, l'indice de fixation Fst entre les populations
E2 et Po.
Résultats pour l'ensemble des paires de populations:
A
Cr
E1
E2
Pe
Cr
0.101
E1
0.180
0.192
E2
0.228
0.257
0.018
Pe
0.137
0.100
0.222
0.236
Po
0.170
0.202
0.037
0.159
Les Fst peuvent être considérés comme mesurant la distance génétique entre les
populations. Dessinez un arbre regroupant, progressivement, les populations les plus
semblables.
Le résultat vous paraît-il normal au vu de ce que vous savez sur ces populations?
UMBGE103 - 2007- T.D. de Génétique des Populations
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TD 12-13 - Sélection - Sélection-mutation – Migration
Exo 1
La galactosémie est une maladie héréditaire mortelle du métabolisme conférée par les allèles
inactifs récessifs d'un gène intervenant dans l'utilisation du galactose contenu dans le lait. Les
nourrissons galactosémiques, qui ne survivaient pas autrefois, sont maintenant facilement sauvés
par une alimentation où le galactose est remplacé par du glucose.
1- Quels types de descendants peut donner un couple de galactosémique?
2- Ecrire l'évolution de la fréquence des allèles conférant la galactosémie à l'époque où l'on ne
savait pas soigner cette maladie. Quel est la fréquence d'équilibre pour ces allèles? On
considérera qu'il y a panmixie pour ce caractère, et on négligera la mutation..
3- En fait l'allèle actif mute en un allèle inactif avec un taux de 10-6 (on néglige la mutation
réverse). Quelle était la fréquence des allèles inactifs à l'époque où l'on ne savait pas soigner
cette maladie?
4- On peut considérer que l'on est désormais dans une situation d'indifférence sélective en ce qui
concerne ce caractère. Quelle sera la fréquence d'équilibre des allèles inactifs?
Exo 2
Chez une plante à fleurs, un locus A/a s'exprime dans le pollen : les grains de pollen portant
l'allèle "A" germent plus vite que ceux portant l'allèle "a", de sorte qu'un grain de pollen "A" a 2
fois plus de chances de féconder un ovule qu'un gain de pollen "a".
La pollinisation se fait par le vent. Chaque stigmate reçoit une grande quantité de pollen
supposée représentative de l'ensemble du pollen de la population. On suppose qu'il n'y a ni
mutation, ni migration, et que la population est infinie. Aucune sélection ne s'exerce sur le locus
A/a dans la phase diploïde.
On appelle p et q=1-p respectivement la fréquence des allèles A et a dans la population
des individus diploïdes à une certaine génération.
1- Quelle sera la fréquence de A et a
- dans les ovules?
- dans le pollen fécondant?
2- En déduire la fréquence p' de A dans les individus diploïdes de la génération suivante.
3- Comment évoluera la fréquence de A?
Exo 3
Dans une espèce annuelle à graines disséminées par le vent, on considère un locus à deux allèles,
A et a, qui n'est pas soumis à la sélection. Cette espèce se trouve sur un continent et sur une île
voisine. Les fréquences alléliques au locus considéré sont différentes dans les deux populations.
A une génération g, la population de l'île contient une proportion m (taux de migration)
d'individus issus de graines provenant du continent et (1-m) d'individus issus de plantes
parentales déjà en place.
La migration se fait dans un seul sens (continent -> île) et indépendamment du génotype
au locus A/a. On suppose qu'il n'y a pas de mutation et que les populations sont suffisamment
grandes pour que la dérive soit négligeable.
1- Calculez la fréquence de A sur l'île, p'i à la génération g en fonction de m et des fréquences pi
(sur l'île) et pc (sur le continent) de la génération précédente. En déduire la pression de
migration sur l'île ∆pi = p'i - pi.
2- a) En supposant que le taux m de migration est constant à toutes les générations, trouvez
quelle sera la situation à l'équilibre.
b) Si on appelle En l'écart entre les fréquences de A dans les deux populations à la génération
n, calculez en combien de générations cet écart sera réduit de moitié si m = 1 %.
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