JP de l`APSVT du kadiogo

JOURNEE PEDAGOGIQUE DE
L’ APSVT SECTION DU
KADIOGO 28 -03 -2012
CONCLUSIONS DE L’ ATELIER SUR
L’ HARMONISATION DES NOTIONS
ET CONCEPTS EN GENETIQUE

INTRODUCTION
•Pour répondre aux préoccupations des
enseignants en matière d’enseignement
de la génétique ,l’ Inspection de SVT a
organisé cet atelier autour des difficultés
rencontrées par les enseignants dans
l’enseignement de la Génétique en classe.

DES PERSONNES
RESSOURCES
•Le professeur ZONGO Jean Didier de
l’UFR/SVT de l’Université de
OUAGADOUGOU et deux de ses
collaborateurs nous a donné leur éclairage
sur les différentes préoccupations
soulevées

De l’ambiguïté de certaines notions telles que le caractère,
caractère allélomorphe et allèle.
•Caractère : expression d’un gène ou d’un
groupe de gènes, expression ou manifestation
visible ou mesurable d’un gène donné, il renvoie
à la notion de phénotype.
•Tout part du locus du gène . Le locus est le site
du gène sur le chromosome. Chaque locus est
occupé par un allèle à la fois mais il peut exister
plusieurs allèles pour un caractère donné. Le
caractère est dit alors polyallélique.

Suite
•Un individu diploïde porte donc, pour
chaque gène, deux locus (un sur chaque
chromosome homologue) .
•Si les deux locus sont occupés par le
même allèle, l’individu est dit homozygote.
• S’ils sont occupés par des allèles
différents, l’individu est dit hétérozygote.