1 Classes Professeurs principaux Effectifs = 203 Total œuvres 3e1 M. GEFFROY 29 19 3e2 Mme SEGARRA 29 19 3e3 M. SEGUI 29 23 3e4 Mme REVOL 28 22 3e5 M. DEROCLES 29 25 3e6 Mme STOHR 30 32 3e7 Mme LAGIER-BOSQ 29 25 Matières Professeurs Total œuvres ARTS PLASTIQUES Mme PELLOUX, M. SALMON 10 MUSIQUE Mme GINOUVES, M. LESOURD 9 FRANÇAIS M. COURBIS, Mme SEGARRA 8 HISTOIRE GÉOGRAPHIE M. DEROCLES, Mme LAGIER-MOSQ, M. MARRO-DAUZAT, Mme REVOL 28 ALLEMAND Mme PISANI 5 LATIN Mme GOMAN 7 GREC 2 TOTAL DES ŒUVRES 2 69 CALENDRIER 3 Vendredi 11 Décembre Synthèse des listes des professeurs Lundi 11 Janvier Distribution des listes des œuvres aux élèves par les PP et publication en ligne sur le site du collège Lundi 11 au Vendredi 5 Février Ramassage des listes provisoires par les PP (fiche élève) Lundi 22 au Vendredi 26 Février Rendu des listes provisoires incorrectes aux élèves par les PP (fiche élève) Vendredi 11 Mars Date limite de modification des listes provisoires par les élèves (fiche élève) Lundi 14 au Vendredi 18 Mars Dépôt des listes définitives (fiche élève) par les PP dans le casier de M. Salmon Lundi 21 Mars au Vendredi 13 Mai Tutorat pour les élèves désignés par les PP ☼Jeudi 26 Mai☼ Oraux Collège Font d'Aurumy Histoire des arts en 3e 2015- 2016 Fiche élève. Quelles œuvres avez-vous choisi par ordre de préférence ? ATTENTION : Au moins 3 œuvres du XXe et XXIe siècles et au moins 3 domaines artistiques différents. Veuillez remplir cette fiche et la rendre à votre professeur principal. Nom : Prénom : Je travaille en binôme ? Oui Avec qui je travaille ? J'ai un PAI, TSA ? Oui Problématique Thématique Classe : Date : Non Non Domaine artistique Artiste Titre Année 1 2 3 4 5 Domaine artistique : Arts du visuel, arts du son, arts du langage, arts de l'espace, arts du quotidien et arts du spectacle. Thématique : Arts, créations, cultures ; Arts, États et pouvoirs ; Arts, techniques, expressions ; Arts, mythes et religions ; Arts, espace, temps ; Arts, ruptures, continuités. Problématique : Questionnement soulevé par une ou plusieurs œuvres. 4 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e1 = 19 œuvres. Professeur principal : M. GEFFROY ARTS PLASTIQUES : M. SALMON 1 2 Problématique Thématique Domaine artistique En quoi peut-on dire qu'une œuvre est de style cubiste ou surréaliste ? Arts, techniques, expressions Arts du visuel Arts, espace, temps Arts de l'espace Arts du visuel Artiste Titre Année Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931 Parc Güell 1900- 1914 La Casa Batlló 1905-1907 La Sagrada Familia 1882-2026 3 4 5 Comment l'Art nouveau et le Modernisme catalan ont-ils redessiné Barcelone ? Antoni GAUDÍ Arts, mythes et religions Arts, espace, temps MUSIQUE : Mme GINOUVES Problématique 1 2 3 4 5 Thématique Arts et représentation : Comment peut-on représenter un personnage en art ? Arts et culture populaire : Comment rendre les arts accessibles à tous ? Arts, techniques, expressions Arts, créations, cultures Arts et commémoration : Quel rôle jouent les arts dans le devoir de mémoire ? Arts et propagande : Peut-on utiliser les arts pour faire de la propagande dans un régime totalitaire ? Arts, États et pouvoirs Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du son Igor STRAVINSKI L'Oiseau de feu 1910 Arts du visuel Léon BAKST Costume pour L'Oiseau de feu 1910 Arts du spectacle vivant Michel FOKINE Chorégraphie pour L'Oiseau de feu 1910 Arts du son Léon RAITER Musique Charles-Louis POTHIER Paroles Les roses blanches 1926 Arts du visuel Andy Warhol Marilyn Monroe 1962 Arts du son Aaron COPLAND Fanfare for the common man 1942 Arts du visuel Ossip ZADKINE La ville détruite 1953 Arts du son Carl ORFF Carmina Burana (extrait : O Fortuna) 1937 Arts du visuel Arno BRECKER Prédestination 1941 Arts du visuel Elvira BAUER Illustration d'un livre pour enfants : Ne te fie pas au renard des plaines pas plus qu'au serment d'un juif 1936 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e1 = 19 œuvres. Professeur principal : M. GEFFROY HISTOIRE : Mme LAGIER-BOSQ Problématique 1 Quelles informations nous donne cette œuvre sur la 1ère Guerre mondiale ? 2 Comment des artistes engagés dans la 1ère Guerre mondiale la représentent-ils ? 3 Thématique Arts, techniques, expressions Domaine artistique Arts du visuel 4 5 Quel usage les États totalitaires ont-ils de l'art ? Arts, États et pouvoirs Arts de l'espace Arts du visuel Artiste Titre Année Georges SCOTT La brèche 1915 Christopher NEVINSON Explosion 1916 Félix VALLOTTON Verdun 1917 George GROSZ Explosion 1917 Albert SPEER et Boris IOFANE Pavillons de l'Allemagne et de l'URSS pour l'exposition universelle 1937 Vera MOUKHINE La Kolkhozienne et l'ouvrier _ Camarades FRANÇAIS : M. COURBIS Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 Représenter la guerre ? Arts, techniques, expressions Jacques TARDI C'était la guerre des tranchées 1993 2 Propagande contre réalité ? Arts du visuel Arts du langage Affiche publicitaire et Marguerite DURAS Affiche de propagande et Un barrage contre le Pacifique 1950 3 Lieux de mémoire et mémoire des lieux. 4 Propagande et poésie 5 6 Publicité moderniste et conservatisme Arts, États et pouvoirs Arts, techniques, expressions Arts du visuel Photos de Vimy Visite d'un lieu de mémoire (1914-1918) Monument commémoratif du Canada à 1925-1932 Vimy Arts du visuel Arts du langage Photo de propagande et poème de Jacques PRÉVERT L'Ordre Nouveau 1946 Photo d'une publicité et texte de Boris VIAN Publicité et La complainte des objets 1956 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e2 = 19 œuvres. Professeur principal : Mme SEGARRA ARTS PLASTIQUES : M. SALMON 1 2 Problématique Thématique Domaine artistique En quoi peut-on dire qu'une œuvre est de style cubiste ou surréaliste ? Arts, techniques, expressions Arts du visuel Arts, espace, temps Arts de l'espace Arts du visuel Artiste Titre Année Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931 Parc Güell 1900-1914 La Casa Batlló 1905-1907 La Sagrada Familia 1882-2026 3 4 5 Comment l'Art nouveau et le Modernisme catalan ont-ils redessiné Barcelone ? Antoni GAUDÍ Arts, mythes et religions Arts, espace, temps MUSIQUE : Mme GINOUVES Problématique 1 2 3 4 7 Thématique Arts et représentation : Comment peut-on représenter un personnage en art ? Arts et culture populaire : Comment rendre les arts accessibles à tous ? Arts, techniques, expressions Arts, créations, cultures Arts et commémoration : Quel rôle jouent les arts dans le devoir de mémoire ? Arts et propagande : Peut-on utiliser les arts pour faire de la propagande dans un régime totalitaire ? Arts, États et pouvoirs Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du son Igor STRAVINSKI L'Oiseau de feu 1910 Arts du visuel Léon BAKST Costume pour L'Oiseau de feu 1910 Arts du spectacle vivant Michel FOKINE Chorégraphie pour L'Oiseau de feu 1910 Arts du son Léon RAITER Musique Charles-Louis POTHIER Paroles Les roses blanches 1926 Arts du visuel Andy Warhol Marilyn Monroe 1962 Arts du son Aaron COPLAND Fanfare for the common man 1942 Arts du visuel Ossip ZADKINE La ville détruite 1953 Arts du son Carl ORFF Carmina Burana (extrait : O Fortuna) 1937 Arts du visuel Arno BRECKER Prédestination 1941 Arts du visuel Elvira BAUER Illustration d'un livre pour enfants : Ne te fie pas au renard des plaines pas plus qu'au serment d'un juif 1936 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e2 = 19 œuvres. Professeur principal : Mme SEGARRA HISTOIRE : M. DEROCLES Artiste Titre Année Inconnu Les affiches de propagande (régimes totalitaires, guerre froide, Régime de Vichy) _ Inconnu Les affiches de Mai 68 1968 Otto DIX Étude d'un tableau sur la première guerre mondiale Auguste FAVIER L'arrivée au camp de Buchenwald 1943 5 David OLÈRE La salle des fours du crématoire 1945 6 118 artistes L'East Side Gallery 1989- ? Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du langage Blaise CENDRARS Roland DORGELÈS La main coupée (extrait) Les Croix de bois (extrait) 1946 1919 Arts du visuel Otto DIX Les Flandres 1934-1936 Arts du langage Jean-Christophe RUFIN Le Collier Rouge (œuvre intégrale) 2014 Jacques PRÉVERT et Affiche de propagande L'Ordre Nouveau 1946 Affiche de propagande pétainiste 1943 1 Problématique Thématique Comment les arts dénoncentils le pouvoir ou comment sontils à son service ? Arts, États et pouvoirs Domaine artistique 2 3 4 Arts du visuel Quel rôle jouent les arts dans le devoir de mémoire ? Arts, techniques, expressions FRANÇAIS : Mme SEGARRA Problématique 1 2 Comment l’œuvre d'art représente - t-elle les horreurs de la 1ère Guerre mondiale ? 3 4 8 Comment le poète dénonce-t-il l'oppression et la propagande sous l'Occupation ? Thématique Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e3 = 23 œuvres. Professeur principal : M. SEGUI ARTS PLASTIQUES : M. SALMON 1 2 Problématique Thématique Domaine artistique En quoi peut-on dire qu'une œuvre est de style cubiste ou surréaliste ? Arts, techniques, expressions Arts du visuel Arts, espace, temps Arts de l'espace Arts du visuel Artiste Titre Année Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931 Parc Güell 1900-1914 La Casa Batlló 1905-1907 La Sagrada Familia 1882-2026 3 4 5 Comment l'Art nouveau et le Modernisme catalan ont-ils redessiné Barcelone ? Antoni GAUDÍ Arts, mythes et religions Arts, espace, temps MUSIQUE : Mme GINOUVES Problématique 1 2 3 4 9 Thématique Arts et représentation : Comment peut-on représenter un personnage en art ? Arts et culture populaire : Comment rendre les arts accessibles à tous ? Arts, techniques, expressions Arts, créations, cultures Arts et commémoration : Quel rôle jouent les arts dans le devoir de mémoire ? Arts et propagande : Peut-on utiliser les arts pour faire de la propagande dans un régime totalitaire ? Arts, États et pouvoirs Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du son Igor STRAVINSKI L'Oiseau de feu 1910 Arts du visuel Léon BAKST Costume pour L'Oiseau de feu 1910 Arts du spectacle vivant Michel FOKINE Chorégraphie pour L'Oiseau de feu 1910 Arts du son Léon RAITER Musique Charles-Louis POTHIER Paroles Les roses blanches 1926 Arts du visuel Andy Warhol Marilyn Monroe 1962 Arts du son Aaron COPLAND Fanfare for the common man 1942 Arts du visuel Ossip ZADKINE La ville détruite 1953 Arts du son Carl ORFF Carmina Burana (extrait : O Fortuna) 1937 Arts du visuel Arno BRECKER Prédestination 1941 Arts du visuel Elvira BAUER Illustration d'un livre pour enfants : Ne te fie pas au renard des plaines pas plus qu'au serment d'un juif 1936 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e3 = 23 œuvres. Professeur principal : M. SEGUI HISTOIRE : Mme REVOL I. L'art face aux conflits de la première moitié du XXe siècle 1. Vivre et faire vivre la Grande Guerre 1 2 Problématique Thématique Comment les Arts témoignentils de la guerre et de ses traumatismes ? Arts, États et pouvoirs Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du visuel Félix VALLOTON Verdun 1917 Arts de l'espace _ L'Anneau de la Mémoire 2015 _ Le Mémorial de Vimy 1925-1936 Arts du visuel Tomy UNGERER Affiche La main morte 2008 Arts du visuel Arts de l'espace Ossip ZADKINE Sculpture La ville détruite appelée aussi Le cri Rotterdam 1953 Arts du visuel Salvador DALÍ Visage de la guerre Rotterdam 1940 3 2. La seconde guerre mondiale 4 5 Comment les Arts témoignentils de la guerre et de ses traumatismes ? Arts, États et pouvoirs 6 II. Habiter la ville 7 Comment l'architecture témoigne t-elle d'une nouvelle façon d'habiter la ville ? Arts, créations, cultures Art, rupture, continuités Arts de l'espace Piet BLOM Les maisons-cubes Rotterdam 1984 Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 Quels sont les secrets du Parthénon, souvent imité, jamais égalé ? Arts, mythes et religions Arts, espace, temps Arts et pouvoir Arts de l'espace Ictinos, Callicratès et Phidias Le Parthénon 447 av. J.C. 2 Comment lire ce vase grec ? Arts, mythes et religions Arts du visuel Peintre C L'Exaleiptron tripode attique à figures noires VIIe au VIe siècle av. J.-C. GREC : Mme GOMAN 10 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e3 = 23 œuvres. Professeur principal : M. SEGUI FRANÇAIS : M. COURBIS Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 Représenter la guerre ? Arts, techniques, expressions Jacques TARDI BD C'était la guerre des tranchées 1993 2 Propagande contre réalité ? Arts du visuel Arts du langage Affiche publicitaire et Marguerite DURAS Affiche de propagande et Un barrage contre le Pacifique 1950 3 Lieux de mémoire et mémoire des lieux. 4 Propagande et poésie 5 11 Publicité moderniste et conservatisme Arts, États et pouvoirs Arts, techniques, expressions Arts du visuel Photos de Vimy Visite d'un lieu de mémoire (1914-1918) Monument commémoratif du Canada à 1925-1936 Vimy Arts du visuel Arts du langage Photo de propagande et poème de Jacques PRÉVERT L'Ordre Nouveau 1946 Photo d'une publicité et texte de Boris VIAN Publicité et La complainte des objets 1956 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e4 = 22 œuvres. Professeur principal : Mme REVOL ARTS PLASTIQUES : M. SALMON 1 2 Problématique Thématique Domaine artistique En quoi peut-on dire qu'une œuvre est de style cubiste ou surréaliste ? Arts, techniques, expressions Arts du visuel Arts, espace, temps Arts de l'espace Arts du visuel Artiste Titre Année Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931 Parc Güell 1900-1914 La Casa Batlló 1905-1907 La Sagrada Familia 1882-2026 3 4 5 Comment l'Art nouveau et le Modernisme catalan ont-ils redessiné Barcelone ? Antoni GAUDÍ Arts, mythes et religions Arts, espace, temps MUSIQUE : M. LESOURD Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 De nouvelles techniques peuvent-elles amener de nouvelles esthétiques ? Arts, rupture et continuités Arts du son Pierre SCHAËFFER Christian ZANÉSI Les Voix 1998 2 Comment un cinéaste utilise-til le son et l'image dans des choix artistiques ? Arts, techniques, expressions Arts du son Arts du visuel Tom HOOPER Le Discours d'un Roi Scène du discours 2011 3 Une œuvre peut-elle galvaniser le sentiment patriotique ? Arts, États et pouvoirs Arts du son Arts du langage Joseph KESSEL Maurice DRUON Le Chant des Partisans 1943 4 Comment des créateurs de différents domaines artistiques coopèrent-ils en relation avec le corps ? Arts du spectacle Arts du son Arts du visuel Film de Thierry DE MEY Chorégraphie par Anne TERESA Rosas danst Rosas 1997 Arts du son Edgard VARÈSE Ionisation 1929 5 12 L'expression artistique au XXe siècle, de nouveaux horizons artistiques ? Arts, espace, temps Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e4 = 22 œuvres. Professeur principal : Mme REVOL HISTOIRE : Mme REVOL I. L'art face aux conflits de la première moitié du XXe siècle 1. Vivre et faire vivre la Grande Guerre 1 2 Problématique Thématique Comment les Arts témoignentils de la guerre et de ses traumatismes ? Arts, États et pouvoirs Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du visuel Félix VALLOTON Verdun 1917 Arts de l'espace _ L'Anneau de la Mémoire 2015 _ Le Mémorial de Vimy 1925-1936 Arts du visuel Tomy UNGERER Affiche La main morte 2008 Arts du visuel Arts de l'espace Ossip ZADKINE Sculpture La ville détruite appelée aussi Le cri Rotterdam 1953 Arts du visuel Salvador DALÍ Visage de la guerre Rotterdam 1940 3 2. La seconde guerre mondiale 4 5 Comment les Arts témoignentils de la guerre et de ses traumatismes ? Arts, États et pouvoirs 6 II. Habiter la ville 7 Comment l'architecture témoigne t-elle d'une nouvelle façon d'habiter la ville ? Arts, créations, cultures Art, rupture, continuités Arts de l'espace Piet BLOM Les maisons-cubes Rotterdam 1984 Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du langage Blaise CENDRARS Roland DORGELÈS La main coupée (extrait) Les Croix de bois (extrait) 1946 1919 Arts du visuel Otto DIX Les Flandres 1934-1936 Arts du langage Jean-Christophe RUFIN Le Collier Rouge (œuvre intégrale) 2014 Jacques PRÉVERT et Affiche de propagande L'Ordre Nouveau 1946 Affiche de propagande pétainiste 1943 FRANCAIS : Mme SEGARRA Problématique 1 2 Comment l’œuvre d'art représente - t-elle les horreurs de la 1ère Guerre mondiale ? 3 4 13 Comment le poète dénonce-t-il l'oppression et la propagande sous l'Occupation ? Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e4 = 22 œuvres. Professeur principal : Mme REVOL LATIN : Mme GOMAN Problématique Thématique De l'antiquité à nos jours, que nous dit de Paris son blason ? Ruptures et continuité 2 509 av JC / 1789 : résonance d'un homme et d'une œuvre Arts et pouvoir 3 4 1 5 6 14 Artiste Titre Année _ Fluctuat nec mergitur : Le blason de la ville de Paris Fin XVIe siècle Jacques-Louis DAVID Les licteurs rapportent à Brutus les corps de ses fils 1789 Pourquoi le Colisée est-il un symbole de la grandeur de Rome ? Ordonné par l'empereur Vespasien Le Colisée De 70 ap. J.-C. à 80 ap. J.-C. - Comment les Alyscamps permettent de comprendre l'art funéraire romain ? - Pour quoi le théâtre / les arènes d'Arles sont-ils le symbole d'une romanisation réussie ? _ Sous le règne de l'empereur Domitien Le cimetière des Alyscamps Les Arènes d'Arles Sous le règne de l'empereur Auguste Le Théâtre antique d'Arles IVe siècle De 80 ap. J.-C. à 90 ap. J.-C. De 40/30 av. J.-C. à an 12 av. J.-C. Pourquoi ce bas-relief est-il d'une importance majeure dans la représentation romaine ? L'Ara Pacis, œuvre d'art et/ou de propagande ? Domaine artistique Arts du visuel Arts de l'espace Arts, mythes et religions Arts, espace, temps Arts et pouvoir Inconnu Arts du visuel Arts de l'espace Sous le règne de l'empereur Auguste Le bas-relief de Domitius Ahenobarbus Fin du IIe siècle av. J.-C. L'Ara Pacis d'Auguste 13 et 9 av. J.-C. Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e5 = 25 œuvres. Professeur principal : M. DEROCLES ARTS PLASTIQUES : Mme PELLOUX Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 En quoi le corps participe t-il à l'élaboration de l'oeuvre ? (le corps outil) Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Eugène DELACROIX La Liberté guidant le peuple 1830 2 Comment détourner de sa fonction initiale un lieu que l'on croise quotidiennement ? (modification/transformation) Arts, espace, temps Arts de l'espace Arts du quotidien Felice VARINI Anamorphoses Années 2000 3 Comment une œuvre peut-elle avoir vocation à transmettre de émotions ? Arts, espace, temps Arts du visuel Christian BOLTANSKI Monumenta 2010 4 Comment rendre compte d'un espace limité sur un support bidimensionnel ? Arts, espace, temps Arts de l'espace Auteur Inconnu La Cité idéale ou Panneau d'Urbino 1980-1990 5 Comment transformer la perception d'un espace ? Arts, espace, temps Arts de l'espace Daniel BUREN Sans titre Années 2000 Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 Représenter la guerre ? Arts, techniques, expressions Jacques TARDI C'était la guerre des tranchées 1993 2 Propagande contre réalité ? Arts du visuel Arts du langage Affiche publicitaire et Marguerite DURAS Affiche de propagande et Un barrage contre le Pacifique 1950 FRANÇAIS : M. COURBIS 3 Lieux de mémoire et mémoire des lieux. 4 Propagande et poésie 5 15 Publicité moderniste et conservatisme Arts, États et pouvoirs Arts, techniques, expressions Arts du visuel Photos de Vimy Visite d'un lieu de mémoire (1914-1918) Monument commémoratif du Canada à 1925-1932 Vimy Arts du visuel Arts du langage Photo de propagande et poème de Jacques PRÉVERT L'Ordre Nouveau 1946 Photo d'une publicité et texte de Boris VIAN Publicité et La complainte des objets 1956 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU 3e5 = 25 œuvres. Professeur principal : M. DEROCLES HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. MUSIQUE : Mme GINOUVES Problématique Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du son Igor STRAVINSKI L'Oiseau de feu 1910 Arts du visuel Léon BAKST Costume pour L'Oiseau de feu 1910 Arts du spectacle vivant Michel FOKINE Chorégraphie pour L'Oiseau de feu 1910 Arts du son Léon RAITER Musique Charles-Louis POTHIER Paroles Les roses blanches 1926 Arts du visuel Andy Warhol Marilyn Monroe 1962 Arts du son Aaron COPLAND Fanfare for the common man 1942 Arts du visuel Ossip ZADKINE La ville détruite 1953 Arts du son Carl ORFF Carmina Burana (extrait : O Fortuna) 1937 Arts du visuel Arno BRECKER Prédestination 1941 Arts du visuel Elvira BAUER Illustration d'un livre pour enfants : Ne te fie pas au renard des plaines pas plus qu'au serment d'un juif 1936 Domaine artistique Artiste Titre Année _ Les affiches de propagande (régimes totalitaires, guerre froide, Régime de Vichy) _ _ Les affiches de Mai 68 1968 Otto DIX Étude d'un tableau sur la première guerre mondiale Auguste FAVIER L'arrivée au camp de Buchenwald 1943 5 David OLÈRE La salle des fours du crématoire 1945 6 118 artistes L'East Side Gallery 1989- ? 1 2 3 4 Thématique Arts et représentation : Comment peut-on représenter un personnage en art ? Arts et culture populaire : Comment rendre les arts accessibles à tous ? Arts, techniques, expressions Arts, créations, cultures Arts et commémoration : Quel rôle jouent les arts dans le devoir de mémoire ? Arts et propagande : Peut-on utiliser les arts pour faire de la propagande dans un régime totalitaire ? Arts, États et pouvoirs HISTOIRE : M. DEROCLES 1 Problématique Thématique Comment les arts dénoncentils le pouvoir ou comment sontils à son service ? Arts, États et pouvoirs 2 3 4 16 Arts du visuel Quel rôle jouent les arts dans le devoir de mémoire ? Arts, techniques, expressions Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e5 = 25 œuvres. Professeur principal : M. DEROCLES ALLEMAND : Mme PISANI Problématique 1 2 3 4 5 17 Thématique Que deviennent les croyances populaires face à l'arrivée du savoir scientifique ? Arts, techniques, expressions Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du visuel Friedrich Wilhelm MURNAU Nosferatu le Vampire 1922 Johann Wolfgang von GOETHE Le Roi des Aulnes 1782 Anne FRANCK Le Journal 1947 _ Arts du langage De quoi le Journal d'Anne Franck témoigne-t-il ? De quoi les affiches de propagande témoignent-telle ? Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Inconnu Affiches de propagande : Dem FuhrerDiejugend Jugend dient dem Fuhrer Comment la Renaissance de Weser témoigne-t-elle du rôle joué par les marchands et les bourgeois dans la propagation des nouvelles idées du XVIIe siècle ? Arts, États et pouvoirs Arts, espace, temps Arts de l'espace _ Renaissance de la Weser à Hameln XVIIe siècle Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e6 = 37 œuvres. Professeur principal : Mme STOHR ARTS PLASTIQUES : M. SALMON 1 2 Problématique Thématique Domaine artistique En quoi peut-on dire qu'une œuvre est de style cubiste ou surréaliste ? Arts, techniques, expressions Arts du visuel Arts, espace, temps Arts de l'espace Arts du visuel Artiste Titre Année Pablo PICASSO Les Demoiselles d'Avignon 1907 Salvador DALÍ La Persistance de la Mémoire 1931 Parc Güell 1900-1914 La Casa Batlló 1905-1907 La Sagrada Familia 1882-2026 3 4 5 Comment l'Art nouveau et le Modernisme catalan ont-ils redessiné Barcelone ? Antoni GAUDÍ Arts, mythes et religions Arts, espace, temps MUSIQUE : M. LESOURD Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 De nouvelles techniques peuvent-elles amener de nouvelles esthétiques ? Arts, rupture et continuités Arts du son Pierre SCHAËFFER Christian ZANÉSI Les Voix 1998 2 Comment un cinéaste utilise-til le son et l'image dans des choix artistiques ? Arts, techniques, expressions Arts du son Arts du visuel Tom HOOPER Le Discours d'un Roi Scène du discours 2011 3 Une œuvre peut-elle galvaniser le sentiment patriotique ? Arts, États et pouvoirs Arts du son Arts du langage Joseph KESSEL Maurice DRUON Le Chant des Partisans 1943 4 Comment des créateurs de différents domaines artistiques coopèrent-ils en relation avec le corps ? Arts du spectacle Arts du son Arts du visuel Film de Thierry DE MEY Chorégraphie par Anne TERESA Rosas danst Rosas 1997 Arts du son Edgard VARÈSE Ionisation 1929 5 18 L'expression artistique au XXe siècle, de nouveaux horizons artistiques ? Arts, espace, temps Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e6 = 37 œuvres. Professeur principal : Mme STOHR HISTOIRE GÉOGRAPHIE : M. MARRO-DAUZAT Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du visuel Otto DIX Les joueurs de cartes 1920 2 David OLÈRE Les détenus au travail 1945 3 BAGUIAN Je suis une tombe 2007 Charles TRENET Y a d'la joie 1936 André MONTAGNARD Maréchal nous voilà Joseph KESSEL et Maurice DRUON Le chant des partisans 2ème Guerre mondiale 7 Gaston MONTÉHUS La butte rouge 1922-30 8 Boris VIAN Le déserteur 1954 Inconnu Affiche de propagande nazie Es lebe Deutchland Début années 30 Affiche de propagande sous Staline Années 30 1 4 5 6 9 10 Comment une œuvre d'art (chanson, tableau) reflète-telle les aspirations d'une époque ? Comment les régimes totalitaires utilisent-ils la propagande ? Arts, espace, temps Arts du son Arts, États et pouvoirs Arts du visuel FRANÇAIS : Mme SEGARRA Problématique 1 2 Comment l’œuvre d'art représente - t-elle les horreurs de la 1ère Guerre mondiale ? 3 4 19 Comment le poète dénonce-t-il l'oppression et la propagande sous l'Occupation ? Thématique Arts, États et pouvoirs Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du langage Blaise CENDRARS Roland DORGELÈS La main coupée (extrait) Les Croix de bois (extrait) 1946 1919 Arts du visuel Otto DIX Les Flandres 1934-1936 Arts du langage Jean-Christophe RUFIN Le Collier Rouge (œuvre intégrale) 2014 Jacques PRÉVERT et Affiche de propagande L'Ordre Nouveau 1946 Affiche de propagande pétainiste 1943 Arts du visuel Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e6 = 37 œuvres. Professeur principal : Mme STOHR LATIN : Mme GOMAN Problématique Thématique De l'antiquité à nos jours, que nous dit de Paris son blason ? Ruptures et continuité 2 509 av JC / 1789 : résonance d'un homme et d'une œuvre Arts et pouvoir 3 4 1 5 6 Domaine artistique Artiste Titre Année _ Fluctuat nec mergitur : Le blason de la ville de Paris Fin XVIe siècle Jacques-Louis DAVID Les licteurs rapportent à Brutus les corps de ses fils 1789 Pourquoi le Colisée est-il un symbole de la grandeur de Rome ? Ordonné par l'empereur Vespasien Le Colisée De 70 ap. J.-C. à 80 ap. J.-C. - Comment les Alyscamps permettent de comprendre l'art funéraire romain ? - Pour quoi le théâtre / les arènes d'Arles sont-ils le symbole d'une romanisation réussie ? _ Sous le règne de l'empereur Domitien Le cimetière des Alyscamps Les Arènes d'Arles Sous le règne de l'empereur Auguste Le Théâtre antique d'Arles IVe siècle De 80 ap. J.-C. à 90 ap. J.-C. De 40/30 av. J.-C. à an 12 av. J.-C. Arts du visuel Arts de l'espace Arts, mythes et religions Arts, espace, temps Arts et pouvoir Pourquoi ce bas-relief est-il d'une importance majeure dans la représentation romaine ? Inconnu Arts du visuel Arts de l'espace L'Ara Pacis, œuvre d'art et/ou de propagande ? Le bas-relief de Domitius Ahenobarbus Fin du IIe siècle av. J.-C. Sous le règne de l'empereur Auguste L'Ara Pacis d'Auguste 13 et 9 av. J.-C. GREC : Mme GOMAN Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 Quels sont les secrets du Parthénon, souvent imité, jamais égalé ? Arts, mythes et religions Arts, espace, temps Arts et pouvoir Arts de l'espace Ictinos, Callicratès et Phidias Le Parthénon 447 av. J.C. 2 Comment lire ce vase grec ? Arts, mythes et religions Arts du visuel Peintre C L'Exaleiptron tripode attique à figures noires VIIe au VIe siècle av. J.-C. 20 Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU 3e6 = 37 œuvres. Professeur principal : Mme STOHR HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. ALLEMAND : Mme PISANI Problématique 1 2 3 4 5 21 Thématique Que deviennent les croyances populaires face à l'arrivée du savoir scientifique ? Arts, techniques, expressions Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du visuel Friedrich Wilhelm MURNAU Nosferatu le Vampire 1922 Johann Wolfgang von GOETHE Le Roi des Aulnes 1782 Anne FRANCK Le Journal 1947 _ Arts du langage De quoi le Journal d'Anne Franck témoigne-t-il ? De quoi les affiches de propagande témoignent-telle ? Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Inconnu Affiches de propagande : Dem FuhrerDiejugend Jugend dient dem Fuhrer Comment la Renaissance de Weser témoigne-t-elle du rôle joué par les marchands et les bourgeois dans la propagation des nouvelles idées du XVIIe siècle ? Arts, États et pouvoirs Arts, espace, temps Arts de l'espace _ Renaissance de la Weser à Hameln XVIIe siècle Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e7 = 25 œuvres. Professeur principal : Mme LAGIER-BOSC ARTS PLASTIQUES : Mme PELLOUX Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 En quoi le corps participe t-il à l'élaboration de l'oeuvre ? (le corps outil) Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Eugène DELACROIX La Liberté guidant le peuple 1830 2 Comment détourner de sa fonction initiale un lieu que l'on croise quotidiennement ? (modification/transformation) Arts, espace, temps Arts de l'espace Arts du quotidien Felice VARINI Anamorphoses Années 2000 3 Comment une œuvre peut-elle avoir vocation à transmettre de émotions ? Arts, espace, temps Arts du visuel Christian BOLTANSKI Monumenta 2010 4 Comment rendre compte d'un espace limité sur un support bidimensionnel ? Arts, espace, temps Arts de l'espace Auteur Inconnu La Cité idéale ou Panneau d'Urbino 1980-1990 5 Comment transformer la perception d'un espace ? Arts, espace, temps Arts de l'espace Daniel BUREN Sans titre Années 2000 Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année Arts du langage Blaise CENDRARS Roland DORGELÈS La main coupée (extrait) Les Croix de bois (extrait) 1946 1919 Arts du visuel Otto DIX Les Flandres 1934-1936 Arts du langage Jean-Christophe RUFIN Le Collier Rouge (œuvre intégrale) 2014 Jacques PRÉVERT et Affiche de propagande L'Ordre Nouveau 1946 Affiche de propagande pétainiste 1943 FRANÇAIS : Mme SEGARRA Problématique 1 2 Comment l’œuvre d'art représente - t-elle les horreurs de la 1ère Guerre mondiale ? 3 4 22 Comment le poète dénonce-t-il l'oppression et la propagande sous l'Occupation ? Arts, États et pouvoirs Arts du visuel Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e7 = 25 œuvres. Professeur principal : Mme LAGIER-BOSC HISTOIRE : Mme LAGIER-BOSQ Problématique 1 Quelles informations nous donne cette œuvre sur la 1ère Guerre mondiale ? 2 Comment des artistes engagés dans la 1ère Guerre mondiale la représentent-ils ? 3 Thématique Arts, techniques, expressions Domaine artistique Arts du visuel 4 5 Quel usage les États totalitaires ont-ils de l'art ? Arts, États et pouvoirs Arts de l'espace Arts du visuel Artiste Titre Année Georges SCOTT La brèche 1915 Christopher NEVINSON Explosion 1916 Félix VALLOTTON Verdun 1917 George GROSZ Explosion 1917 Albert SPEER et Boris IOFANE Pavillons de l'Allemagne et de l'URSS pour l'exposition universelle 1937 Vera MOUKHINE La Kolkhozienne et l'ouvrier _ Camarades MUSIQUE : M. LESOURD Problématique Thématique Domaine artistique Artiste Titre Année 1 De nouvelles techniques peuvent-elles amener de nouvelles esthétiques ? Arts, rupture et continuités Arts du son Pierre SCHAËFFER Christian ZANÉSI Les Voix 1998 2 Comment un cinéaste utilise-til le son et l'image dans des choix artistiques ? Arts, techniques, expressions Arts du son Arts du visuel Tom HOOPER Le Discours d'un Roi Scène du discours 2011 3 Une œuvre peut-elle galvaniser le sentiment patriotique ? Arts, États et pouvoirs Arts du son Arts du langage Joseph KESSEL Maurice DRUON Le Chant des Partisans 1943 4 Comment des créateurs de différents domaines artistiques coopèrent-ils en relation avec le corps ? Arts du spectacle Arts du son Arts du visuel Film de Thierry DE MEY Chorégraphie par Anne TERESA Rosas danst Rosas 1997 Arts du son Edgard VARÈSE Ionisation 1929 5 23 L'expression artistique au XXe siècle, de nouveaux horizons artistiques ? Arts, espace, temps Collège Font d'Aurumy 13710 FUVEAU HISTOIRE DES ARTS DES 3e 2015-2016. 3e7 = 25 œuvres. Professeur principal : Mme LAGIER-BOSC LATIN : Mme GOMAN Problématique Thématique 1 De l'antiquité à nos jours, que nous dit de Paris son blason ? Ruptures et continuité 2 Comment un artiste du XVIe siècle revisite-t-il ce mythe de la République romaine ? Arts, mythes et religions Arts et pouvoir 2 509 av JC / 1789 : résonance d'un homme et d'une œuvre Arts et pouvoir 4 5 6 7 24 Artiste Titre Année _ Fluctuat nec mergitur : Le blason de la ville de Paris Fin XVIe siècle Le Titien Tarquin et Lucrèce 1568-1571 Jacques-Louis DAVID Les licteurs rapportent à Brutus les corps de ses fils 1789 Pourquoi le Colisée est-il un symbole de la grandeur de Rome ? Ordonné par l'empereur Vespasien Le Colisée De 70 ap. J.-C. à 80 ap. J.-C. - Comment les Alyscamps permettent de comprendre l'art funéraire romain ? - Pour quoi le théâtre / les arènes d'Arles sont-ils le symbole d'une romanisation réussie ? _ Sous le règne de l'empereur Domitien Le cimetière des Alyscamps Les Arènes d'Arles Sous le règne de l'empereur Auguste Le Théâtre antique d'Arles IVe siècle De 80 ap. J.-C. à 90 ap. J.-C. De 40/30 av. J.-C. à an 12 av. J.-C. Pourquoi ce bas-relief est-il d'une importance majeure dans la représentation romaine ? L'Ara Pacis, œuvre d'art et/ou de propagande ? Domaine artistique Arts du visuel Arts de l'espace Arts, mythes et religions Arts, espace, temps Arts et pouvoir Inconnu Arts de l'espace Arts du visuel Sous le règne de l'empereur Auguste Le bas-relief de Domitius Ahenobarbus Fin du IIe siècle av. J.-C. L'Ara Pacis d'Auguste 13 et 9 av. J.-C.