LISTE DES ŒUVRES PROPOSEES A L’ETUDE
HISTOIRE DES ARTS
Session juin 2016
Œuvres
Domaine
Thématique
Ernest Pignon Ernest, Les Expulsés, 1979
Art visuel
Arts, Etats et pouvoirs
Alain Bublex, Plugin city, œuvre en série
Art visuel
Arts, techniques et expressions
Cindy Sherman, Autoportrait en Bacchus, 1990
Art visuel
Arts, rupture et continuité
Félix Valotton, Verdun, 1917
Art visuel
Arts, techniques et expressions / ruptures et continuités
Charlie Chaplin, Le Dictateur, 1940
Art du visuel (film)
Arts, Etats et pouvoirs
Renzo Piano & Richard Rodgers, Le centre Pompidou, 1977
Art de l’espace
Arts, Etats et pouvoirs / rupture et continuité
Foster & Partners, Le Viaduc de Millau, 2004
Art de l’espace
Arts, techniques et expressions
Léonard Bernstein et alii, West Side Story, 1957
Art du son
Arts, techniques et expressions / rupture et continuité
Igor Stravinsky, Le Sacre du Printemps, 1910
Art du son
Arts, rupture et continuité
3A, 3B, 3C : Louis Aragon, La Rose et le Réséda, 1943
3D et 3E : Arman, Autoportrait robot, 1992
Art du langage
Art du visuel
Arts, Etats et pouvoirs
Arts rupture et continuité
Italien : Michelange, La création dAdam (et sa réutilisation dans
la publicité), 1511
Espagnol : Antonio Gaudi, La Sagrada familia, 1882-2026 ( ?)
Art du visuel
Art de l’espace
Arts, rupture et continuité
Arts, rupture et continuité
Chaque élève choisira 5 œuvres dans la liste précédente qu’il devra présenter à l’oral du DNB 2016.
Les œuvres seront étudiées par les élèves à l’aide des questionnaires mis en ligne sur chamilo par les enseignants au cours de l’année : il faudra être
capable d’expliquer en quoi l’œuvre se rattache à la thématique indiquée.
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