Education thérapeutique et auto-sondages - sifud-pp

Compétences théoriques
P Gallien, A Jouan, A Rouxel,
B Nicolas
Pôle MPR St Hélier Rennes
Deux questions importantes
Pour Qui?
Et
Pourquoi?
Pour Qui ?
Pour le patient bien sûr,
Pour son entourage
Mais également pour les personnes en
charge du programme ETP
Pourquoi?
Du point de vue du patient :
acquérir les bases fondamentales théoriques
lui permettant de pratiquer l’auto soin
Du point de vue du professionnel
avoir les bases suffisantes pour permettre et
faciliter l’acquisition des bases nécessaires
Quelles compétences?
Anatomiques
L’appareil urinaire
Physiologiques
Le fonctionnement rénal et vésico-
sphinctériens
Cliniques
Les signes d’alerte
Thérapeutiques
Le savoir faire
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Education thérapeutique et auto-sondages - sifud-pp

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