Liste des sujets d’Histoire des Arts
Français
MODERNITE
« En quoi l’œuvre étudiée est-elle moderne ? »
Œuvres proposées
Thématiques et domaines concernés
Pistes d’étude et questions
- 1) « Imaginaires en courts » : courts
métrages étudiés dans le cadre de « Collège
au cinéma »
- 2) Benda Billili, film documentaire de
Renaud Barret et Florent de La Tullaye
proposé dans le cadre de « Collège au
cinéma »
- 3) Matin brun de Frank Pavloff
- 4) El ingenio de Diego Rivera
- 5) Mes grands-parents, mes parents et moi
de Frida Kahlo
Arts, créations, culture/ Arts, espace, temps/
Arts, rupture, continuités + Arts du visuel
Arts, espace, temps/ Arts, mythes et religions
Arts, Etats et pouvoir + Arts du visuel
Arts, Etats et pouvoir
+ Arts du langage / Arts du spectacle vivant
Arts, Etats et pouvoir + Arts du visuel
Arts, création, culture/ arts, mythes et religions
+
Arts du visuel
-En quoi ces courts métrages nous livrent-ils une vision moderne du
rapport entre le cinéma et le réel ?
-Quelles sont les techniques cinématographiques modernes qui sont
utilisées dans ces courts métrages ?
-Pourquoi pouvons-nous dire qu’il s’agit d’un documentaire moderne ?
-Que montre ce film de Kinshasa ? En quoi est-ce la peinture d’une
capitale moderne ?
-Quel est le message de la nouvelle ? En quoi est-il toujours
d’actualité ?
-Comment le comédien a-t-il accentué le caractère actuel de la
nouvelle ?
-Comment un tableau peut-il dénoncer un pouvoir ?
- Qu’a de moderne cette œuvre picturale ?
-Qu’est-ce qui fonde la modernité de cette représentation picturale
autobiographique ?
Ou autrement dit :
-Qu’est-ce qui justifie le fait que ce tableau se trouve au Museum of
Modern Art à New York ?
Arts plastiques
CONFLITS
« De quel conflit s’agit-il ? Comment s’exprime-t-il à travers l’œuvre étudiée ? »
Œuvres proposées
Thématiques et domaines concernés
Pistes d’étude et questions
- 6) Persépolis, film d’animation de
Marjane Satrapi
- 7) La Guerre et la Paix de Picasso
- 8) Oradour de Jean Tardieu
- 9) Le personnage d’Antigone
Arts, Etats et pouvoir + Arts du visuel
Arts, Etats et pouvoir / Arts, ruptures,
continuités + Arts du visuel
Arts, Etats et pouvoir + Arts du langage
Arts, mythes et religions/ Arts, Etats et
pouvoir/ Arts, ruptures, continuités
+Arts du langage / Arts du spectacle vivant
-Animation, guerre et autobiographie. Comment mêler représentation de la
guerre et représentation de soi ?
-Etude des symboles et de la mise en évidence du conflit entre des valeurs
différentes.
-De quoi le nom d’Oradour devient-il le symbole ?
-Comment le poète exprime-t-il sa colère ?
-Contre quoi s’élève Antigone ?
-Le conflit qui l’oppose à Créon vous paraît-il toujours d’actualité ?
Œuvres proposées
Thématiques et domaines concernés
Pistes d’étude et questions
13) La chaise moderne à partir de 2 exemples
célèbres :
- Panton de Verner Panton
- Chaise bleue et rouge de Gerrit Rietveld
14) Personnes de Christian Boltanski 2010
( Installation )
Arts du visuel, arts du quotidien
Arts, techniques, expression
Arts, continuité, rupture
-En quoi les modèles de chaises proposés sont-ils
modernes ?
- Qu’est-ce que le design ?
- Quels rapports le design entretient-il avec :
a) La société du 20ème siècle ?
b) Les arts plastiques ?
Education musicale
CONFLITS
Œuvres proposées
Thématiques et domaines concernés
Pistes d’étude et questions
10) L’affiche rouge :
Première interprétation : Interprétation de Léo
Ferré avec chœur
Deuxième interprétation : Interprétation de
Léo Ferré avec ensemble instrumental
Troisième interprétation : Version Hip Hop
de Collectif d’Artistes pour une mémoire
partagée.
Arts du langage ; Arts du son ; Arts du spectacle
vivant.
- En quoi cette œuvre est-elle source d’engagement ?
- En quoi les différentes interprétations mettent-elles en valeur le
texte ?
MODERNITE
Œuvres proposées
Thématiques et domaines concernés
Pistes d’étude et questions
11) Le ballet :
Etude d’un extrait du ballet L’oiseau de feu
d’Igor Stravinsky
Arts du spectacle vivant ; Arts du son
Comment la musique se met-elle au service de la danse ?
12) Musique et Publicité
Etude du travail de la bande son (minutage) ,
Polyphonie, Polyrythmie
Analyse : musique savante / musique
populaire
Arts du visuel ; Arts du son
Art, création, culture
- Comment la musique peut-elle véhiculer le message d’une
publicité ?
- Comment justifier le choix d’un répertoire musical ?
Histoire
MODERNITE
Œuvres proposées
Thématiques et domaines concernés
Pistes d’étude et questions
17) "L'architecture et le mouvement Bauhaus"
Période : le XXème siècle et notre époque
18) « La Garde » d’Arno Breker
Période : le XXème siècle et notre époque
Domaine artistique : Arts du quotidien
Thème : Arts, technique et expressions
Domaine artistique : Arts du visuel
Thème : Arts, Etats, pouvoir.
L'architecture dans le domaine social sous
la République de Weimar
La naissance du design
Comment la sculpture exprime l’idée
totalitaire d’un homme nouveau
CONFLITS
Œuvres proposées
Thématiques et domaines concernés
Pistes d’étude et questions
15) Une couverture de « Captain America »
Période : XXème siècle et la Guerre froide
16) « La Guerre » d’Otto Dix
Période : XXème siècle et la Première Guerre
Mondiale.
Thème : Arts, Etats, pouvoir.
Domaine artistique : Arts du visuel
Thème : Arts, Etats, pouvoir.
Domaine artistique : Arts du visuel
La propagande à travers les comics pendant la
guerre froide
Comment le triptyque d’Otto Dix dénonce-t-il
la violence de la guerre ?
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