La théorie de l`évolution

Unité Mixte de Recherche - Sciences Techniques Éducation Formation
QUELQUES ENJEUX ÉDUCATIFS
DE L’ENSEIGNEMENT DE
L’EVOLUTION
•Colloque « Enseigner l’évolution »
•Actualisation des connaissances
•Ressources pour l’enseignement
•Université d’Angers 28 Avril 2010
Corinne Fortin

1. INTRODUCTION
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Enquête Universitéd’Orsay
• 32 % des étudiants de première
année pensent que l’évolution
n’est qu’une hypothèse, et qu’elle
n’est pas scientifiquement établie
• Impact des discours créationniste
et de l’ID sur ces étudiants
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L’évolution à l’école
• Des programmes scolaires structurés
• Des professeurs qualifiés
• Interventions des scientifiques,
médiations musées, etc.
=> scepticisme des élèves vis-à-vis
de l’évolution
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Qu’est-ce qui fait obstacle
à la compréhension
de l’évolution ?
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