« Phrase d`accroche pour définir la formation »

MOBILISER LES PARTIES PRENANTES D’UN PROJET
De l’intention à l’action par la mise en œuvre de la psychologie de l’engagement
MPM_AP02 2 JOURS
Méta Projets Management – www.metaprojets.com – Tél. : [phone] – PMMT®
Influence et leadership du Chef de Projet.
P
PR RO OF FI IL L D DE ES S P PA AR RT TI IC CI IP PA AN NT TS S
Cette session s’adresse aux Chefs de Projet et Membres de l’Equipe Projet ;
aux Coordinateurs et Leaders des Projets, et aux « Parties Prenantes »
impliquées dans les projets.
O
OB BJ JE EC CT TI IF F D DE E L LA A F FO OR RM MA AT TI IO ON N
 Acquérir une méthodologie et des outils opérationnels de management
des équipes projet
 Mettre la Psychologie Sociale et plus précisément la Psychologie de
l’engagement au service du porteur de projet
Cette formation singulière permettra de mettre au service du chef de
projet des outils issus de la Psychologie de l'engagement : il découvrira
comment engager ses collaborateurs dans la démarche projet sans avoir
recours ni à l'exercice du pouvoir, ni à la persuasion ...
Nous accompagnons les stagiaires dans leurs projets actuels et/ou futurs
en proposant une boite à outils adaptées au management des équipes
projet ainsi que des pistes de réflexion.
D
DO OM MA AI IN NE ES S D DE E C CO ON NN NA AI IS SS SA AN NC CE ES S D DU U P PM MB BO OK K® ® G GU UI ID DE E
4
4E EM ME E E ED DI IT TI IO ON N
 Management de l’intégration du projet
 Management du contenu du projet
 Management des coûts du projet
 Management des délais du projet
 Management de la qualité du projet
 Management des ressources humaines du projet
 Management des communications du projet
 Management des risques du projet
 Management des contrats / approvisionnements du projet
N
NO OS S C CO ON NS SU UL LT TA AN NT TS S / / F FO OR RM MA AT TE EU UR RS S
Nous disposons d’un réseau de consultants dont les compétences sont
reconnues au niveau international puisque nombre de nos formateurs sont
certifiés PMP® par le PMI®. Nos consultants ont l'expérience terrain de
plusieurs années en management de projet dans des secteurs d’activités
divers : Pétrochimie, Raffinage, Offshore, Pharmacie, Automobile, Energie,
Nucléaire.
P
PE ED DA AG GO OG GI IE E
Elle s’appuie sur une méthode active qui sollicite les participants et s'illustre
par de nombreux exemples.
N
NO OT TR RE E C CŒ ŒU UR R D DE E M ME ET TI IE ER R : :
S
ST TA AG GE ES S D DE E F FO OR RM MA AT TI IO ON N/ /A AC CT TI IO ON N P PE ER RS SO ON NN NA AL LI IS SE ES S
I
IN NT TR RA A- -E EN NT TR RE EP PR RI IS SE E
Les sessions s’adressent à des groupe s de 4 personnes minimum et 10
personnes maximum.
P
PR RO OG GR RA AM MM ME E D DE ET TA AI IL LL LE E
J
JO OU UR RN NE EE E 1 1
T
TO OU UR R D DE E T TA AB BL LE E
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/P PR RE ES SE EN NT TA AT TI IO ON N
I
IN NT TR RO OD DU UC CT TI IO ON N
L
LE E C CH HE EF F D DE E P PR RO OJ JE ET T
 Qu’est-ce qu’un Chef de
Projet ?
 Son rôle, ses missions, son
pouvoir, l’habit fait-il le
moine?
« Méthodologie et définition
spontanée » de chacun des
participants
 De quels moyens d’influence
le chef de projet dispose-t-il
pour engager les membres
de l’équipe projet ?
Définition du concept
d’engagement
Comment produire de
l’engagement ?
La notion « d’acte magique »
Expériences princeps
C
CA AS S P PR RA AT TI IQ QU UE ES S
 Mise en situation ; jeu de
rôles
 Le comportement du chef de
projet influence t-il ses
attitudes ?
 Premier parallèle avec les
projets et le comportement
des participants ; quand dire
nous amène à croire…
J
JO OU UR RN NE EE E 2 2
B
Bi il la an n d de e l la a j jo ou ur rn né ée e 1 1 : qu’est-ce que
les participants en ont retenu ?
L
LA A P PS SY YC CH HO OL LO OG GI IE E S SO OC CI IA AL LE E A AU U
S
SE ER RV VI IC CE E D DU U C CH HE EF F D DE E P PR RO OJ JE ET T
 Influence sociale et dissonance
cognitive
• La théorie de la dissonance
cognitive
• Dissonance et changement
d’attitude
 Les formes de l’influence sociale
• La conformité : théorie,
déterminants et interprétation
• La soumission librement
consentie
• La soumission à l’autorité
 L’impact de l’influence sociale
• Influence des minorités
 Notion de leadership
 Rappel sur les théories de la
motivation
L
LA A G GE ES ST TI IO ON N D DE E P PR RO OJ JE ET T E ET T
L
L’ ’E EN NG GA AG GE EM ME EN NT T
 La boite à outil liée à la
Psychologie de l’engagement qui
peut être utilisée à différentes
étapes de la gestion de projet
(influence personnelle du chef de
projet ; charte projet ; constitution
équipe projet…)
 Second parallèle avec les projets
des participants : mise en
application de la première journée
C
CO ON NC CL LU US SI IO ON N D DE E L LA A S SE ES SS SI IO ON N
 Conclusions managériales
 Evaluation de la session.

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De l’intention à l’action par la mise en œuvre de la psychologie de l’engagement
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