fiche-pedagogique-place-and-identity-of-the-caribbean-vanya-nol

FICHE SEQUENCE PEDAGOGIQUE INCLUANT L’ALVE
VANYA NOL – SAINTE-LUCIE
Anglais
Type d’établissement
Lycée polyvalent
Titre de la séquence
Places and identity of the Caribbean
Nombre de séances
Nombre d’interventions de l’assistant durant la séquence
1 par semaine (3 mois)
Classe/ niveau
2nde bac pro
Tâche finale
Exposition sur la caribe anglophone
Objectifs
Eduquer et découvrir
Pré-requis
Thème(s) abordé(s)
Découverte de la caraïbe anglophone
Activité(s) langagière(s) dominante(s) entrainée(s) et évaluée(s) (EOC, EOI, EE, CE, CO)
EE, CE, CO, EOC
Niveaux du CECRL (A1, A2, B1…)
A2+
Supports retenus
Affiches, diaporama, saunette, quizz,
Matériel
nécessaire
Tableau, matériel de dessin, photos
Tâches prévues dans la séquence
Intervenant(s) : enseignant (E) et /ou assistant (A)
Réaliser une exposition ‘Caribbean cruise’ pour présenter différents aspects des pays de la
caraibe anglophone : cuisine, littérature, théatre, publicité
Million Desvignes Chantal (E)
Nol Vanya (A)
Outils méthodologiques et langagiers
Composante linguistique*
Lexique
Cuisine, architecture, créole Anglophone,
Phonologie
Grammaire
Composante pragmatique*
Composante
sociolinguistique*
Utilisation du code linguistique adapté au contexte socioculturel donné.
*http://eduscol.education.fr/cid45678/cadre-europeen-commun-de-reference-cecrl.html