Rédaction de la syntèse - Le blog du BTS CI de St Jo
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La synthèse à l’épreuve du BTS Commerce International Méthodologie de l’épreuve : les exigences de la rédaction _______ La rédaction de la synthèse exige un travail préparatoire conduisant à la neutralité dans la formulation, et ceci à partir d’une bonne compréhension des documents du corpus. Introduction Présente le thème. On n’exigera pas de présentation des documents. Présente la problématique retenue. Annonce le plan de manière concise et efficace. Pas de parties distinctes correspondant à ces éléments (paragraphe unique) On peut recourir, dans l’introduction aux pronoms personnels « nous » et « on ». Le choix de l’énonciation doit être cohérent tout au long de la rédaction. L’énonciation à la troisième personne est préférable (formule impersonnelle). Développement Le plan Le devoir suit un plan, construit à partir d’un A exclure : tableau synoptique préparatoire, incluant la confrontation des documents. La juxtaposition d’analyses ou de résumés limités à un seul document. Tout devoir est acceptable dès lors qu’il propose un développement cohérent appuyé sur une confrontation des documents sources. L’essentiel est la structuration effective, qu’elle soit ou non matérialisée par des paragraphes. L’analyse Tous les documents doivent être exploités en Un document visuel et un texte littéraire ne font fonction de la problématique, identifiée à partir du pas l’objet d’un commentaire autonome. tableau synoptique. L’usage du vocabulaire spécifique de l’analyse Une restitution des documents passe par une littéraire ou iconique est attendu lorsque des reformulation objective et précise du propos : le documents de cette nature sont proposés. candidat rédige sa synthèse avec neutralité On pénalise tout contresens, toute impasse sur On distinguera un refus manifeste de neutralité d’une maladresse occasionnelle, par exemple, dans un document. le choix malheureux d’un verbe introducteur. On pénalise les commentaires, ajouts personnels, ou jugement personnel. Les références Si les documents ne sont pas présentés dans l’introduction, ils sont clairement identifiés dans le corps de la synthèse, et ce lors de la première occurrence. On pénalise l’absence de références explicites aux documents. On attend des substituts lexicaux corrects pour renvoyer aux sources. On attend une caractérisation générique plus qu’un recopiage de la référence du texte. Par exemple, « à en croire encore les chiffres du tableau qui Par exemple, « Dans le dessin humoristique de Plantu publié mettent en évidence… » par le Monde le 12 octobre 2005, on voit bien que. » La conclusion La conclusion est davantage rhétorique que Une excellente synthèse ne sera pas pénalisée si logique. la conclusion est absente. On peut rédiger une brève conclusion et manipuler les formules conclusives (liste à concevoir). Pas de jugement personnel en conclusion. Rester neutre jusqu’au bout. Par exemple : « Telles sont donc les trois prises de position qui. » ; « On retient donc que ». Critères pour la synthèse : Sont valorisés : Sont pénalisés : Compréhension des documents Tout contresens Confrontation des documents Tout montage de citations, tout démarquage du texte. Fidélité aux textes Reformulation des idées essentielles Concision Composition de la synthèse Toute opinion personnelle Toute référence à des savoirs acquis pendant l’année plaquée artificiellement (introduction d’éléments étrangers aux documents proposés en synthèse) Toute longueur excessive qui serait due au recopiage ou à une tentative d’explication ou de commentaire.
