FICHE DE LIAISON CE1 – CE2 Année scolaire : 2012 / 2013 École : ……………………………………………………………………… Nom de l’élève Prénom de l’élève Date de naissance Nom de l’enseignant : HISTORIQUE DES AIDES APPORTÉES AU CYCLE 2 PPRE (domaine) périodes Aide personnalisée (domaine - champ) RASED (nature de l’aide) GS CP CE1 Outil d'observation CE1 Français Mathématiques ……………. sur 12 items soit ………… % ……………. sur 12 items soit ………… % VOCABULAIRE ………… % (3 items) NOMBRES ET CALCUL ………… % (3 items) GRAMMAIRE ………… % (3 items) CALCUL ………… % (3 items) ORTHOGRAPHE ………… % (6 items) GRANDEURS ET MESURES ………… % (3 items) ORG. GEST. DONNEES ………… % (3 items) COMPÉTENCES INDISPENSABLES À TRAVAILLER EN CE2 Exercices / Items Champs Compétences outil d'observation - FRANÇAIS VOCABULAIRE Regrouper des mots par famille : trouver un ou des mots d'une famille donnée. Exercice 1 Items 1- 2 - 3 GRAMMAIRE Conjuguer les verbes du premier groupe, "être" et "avoir", au présent, au futur, au passé composé de l'indicatif. Exercice 2 Items 4 - 5 - 6 Dans les productions dictées et autonomes : respecter les correspondances entres lettres et sons. Exercice 3 Items 7 - 8 - 9 ORTHOGRAPHE Champs NOMBRES ET CALCUL GÉOMETRIE non réussis à surligner Dans les productions dictées et autonomes : marquer l'accord entre le sujet et le verbe dans les phrases où l'ordre sujet-verbe est respecté, dans le groupe nominal simple marquer l'accord de l'adjectif qualificatif avec le nom qu'il qualifie. Exercice 4 Items 10 - 11 - 12 Compétences outil d'observation - MATHEMATIQUES Exercices / Items Résoudre des problèmes relevant de l'addition, de la soustraction et de la multiplication. Approcher la division de deux nombres entiers à partir d'un problème de partage ou de groupements. Décrire, produire, tracer un carré, un rectangle, un triangle, un triangle rectangle. Percevoir et reconnaître quelques relations et propriétés géométriques: alignement, angle droit, axe de symétrie, égalité de longueurs. non réussis à surligner Exercice 1 Items 13 - 14 - 15 Exercice 2 Items 16 - 17 - 18 GRANDEURS ET MESURES Utiliser les unités de mesures usuelles de mesure. Connaître la relation entre heure et minute, kilogramme et gramme, kilomètre et mètre, euro et centime d'euro. Exercice 3 Items 19 - 20 - 21 ORGANISATION ET GESTION DE DONNEES Organiser les informations d'un énoncé. Exercice 4 Items 22 - 23 - 24 % de réussite % de réussite