Français 1004
COMPOSITION EN COURS 1 (minimum 200 mots)
Vous pouvez venir en cours avec un plan et/ou une liste de vocabulaire!
Votre professeur devra le vérifier et il ne pourra pas inclure de phrases complètes. Uniquement
des mots isolés (20 au maximum) et un schéma thématique seront acceptés. Vous aurez toute
l'heure pour écrire la composition et vous aurez accès au dictionnaire de votre professeur.
(You can come to class with an outline and/or a vocabulary list!
Your professor will need to check it and it cannot include complete sentences. Only isolated
words (maximum 20) and a thematic diagram (outline) will be accepted. You will have the entire
class to write your composition and you will have access to your instructor’s dictionary.)
Vous ne pourrez pas vous servir de votre ordinateur ou d'autres appareils électroniques
(smartphone, iPad,, etc.).
(You will not be able to use your computer or other electronic devices (smartphone, iPad, etc.)
SUJET:
Parlez d'un film que vous aimez (ou que vous détestez). Racontez l'histoire du film, et expliquez
pourquoi vous aimez (ou détestez) ce film. Essayez d'utiliser le vocabulaire du chapitre 6. (200
mots)
SUIVEZ ces indications :
PARAGRAPH 1 : Résumé du film : date de la sortie, titre, cinéaste, résumé
**Commencez par :
Sorti en [date], [titre du film] raconte l’histoire de....
Structure : Une phrase subordonnée en tête de phrase, suivie par le sujet et le verbe :
D’autres exemples :
« Tourné à New York City, le film raconte... »
« Réalisateur de grands films comme Jules et Jim et Les 400 coups, François Truffaut est... »
PARAGRAPH 2 : Votre avis avec justification/exemples :
Structure : évitez (avoid) la première personne - « j’ai aimé... » ; « je pense que... » ; etc.
PARAGRAPH 3 (deux ou trois phrases maximum) : Conclusion :
Contenu : référence plus générale aux films du cinéaste ou au même genre de films
Attention, un résumé d'un film ou d'un livre s'écrit en général au présent.
IMPORTANT :
Voici un exemple d’une composition. Vous êtes tout à fait libre de l’imiter pour faire votre
propre composition sur un autre film ou, si vous préférez, vous pouvez la mémoriser et la
reproduire entièrement de mémoire en classe !