mon ton

Pour
Mardi
26
janvier
Dans le grand cahier de sons,
Lire avec l’enfant les exercices effectués sur le son /on/, les
syllabes n°2 et les mots de 1 à 10 son /on/
 Lire p 60 livre « A l’école des albums »
S’entraîner à écrire : mon ton sur le petit cahier
« maison ».
Pour
Jeudi
28
janvier
Penser au sac piscine.(de préférence être en jogging)
Dans le grand cahier de sons,
Relire avec l’enfant les exercices effectués sur le son/on/, les
syllabes n°2 et les mots de 11 à 20 son /on/,
 Lire p 61 livre « A l’école des albums »
S’entraîner à écrire : son ; ils sont sur le petit
cahier « maison ».
Pour
Vendredi
29
janvier
Dans le grand cahier de sons,
Relire avec l’enfant syllabes n°2 et les mots de 21 à 30 son
/on/,
 Lire p 62 livre « A l’école des albums »
S’entraîner à écrire mon ton son ;ils sont : sur le petit
cahier « maison ».
Pour
Lundi
1
février.
Dans le grand cahier de sons, relire le son /on/, Revoir les
mots de la semaine (évaluation).
Mathématiques
Savoir lire les nombres de 0 à 59.
Savoir trouver le nombre avant et après un nombre donné.
Savoir dire et écrire les nombres de 10 en 10 de 0 à 90. (en
chiffres)
Les enfants ont un petit cahier jaune de leçons de maths.
 Lire livre prêté. (Chacun à son rythme)