Classe de 3 ième Année 2015/2016 Le renouveau poétique au

Classe de 3 ième
Année 2015/2016
Le renouveau poétique au début du XXe siècle.
Séance 2: Lire un poème entre tradition et modernité
Nuit Rhénane
Apollinaire séjourne en Allemagne, sur les bords du Rhin.
Il découvre ainsi les légendes germaniques dont il s’inspire pour écrire les neuf poèmes qu’il a
réunis sous le titre « Rhénanes »
Mon verre est plein d’un vin trembleur comme une flamme
Ecoutez la chanson lente d’un batelier 1
Qui raconte avoir vu sous la lune sept femmes
Tordre leurs cheveux verts 2 et longs jusqu’à leurs pieds
5.
Debout chantez plus haut en dansant une ronde
Que je n’entende plus le chant du batelier
Et mettez près de moi toutes les filles blondes
Au regard immobile aux nattes repliées
Le Rhin, le Rhin est ivre où les vignes se mirent
10.
Tout l’or des nuits tombe en tremblant s’y refléter
La voix chante toujours à en râle -mourir3
Ces fées aux cheveux verts qui incantent 4 l’été
Mon verre s’est brisé comme un éclat de rire
Guillaume Apollinaire, « Rhénanes », Alcools, 1913
1. personne qui conduit les bateaux dans les rivières
2. fait allusion aux ondines qui attirent les pêcheurs au fond de l’eau
3. mot inventé. Apollinaire associe la voix du mourant, le râle, au verbe qui décrit son état.
4. enchantent
Analyse du tableau :
Quelle atmosphère se dégage de l’ensemble du poème ?
Selon vous, où se trouve le poète lorsqu’il entend la chanson du batelier ?
La progression dramatique
1. a. Première strophe : qu’est-ce qui caractérise les femmes évoquées dans la
chanson ?
b. Selon vous, qui sont-elles ? Relevez des indices dans la suite du poème
qui confirment votre hypothèse.
2. Deuxième strophe : comment le poète réagit -il à l’évocation de ces
femmes ? Observez les types de phrases et relevez les termes précis qui
justifient votre réponse.
3. a. Troisième strophe : relevez les éléments et les expressions qui révèlent
un univers étrange.
b. Identifiez la figure de style utilisée à trois reprises qui provoque cette
étrangeté.
4. Donnez deux interp’retationsl’une rationnelle et l’autre surnaturelle à
l’éclatement du verre.
La magie de l’écriture.
5. Au vers 9, relevez deux procédés d’insistance. Quel est l’effet produit ?
6. a. Qu’est-ce qui vient briser la magie du chant du batelier ?
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Année 2015/2016
Le renouveau poétique au début du XXe siècle.
b. Comment ce brusque incident est -il mis en valeur (figures de style, mise
en page…)
7.a. Comparez le dernier vers au premier : que remarquez-vous ?
b. Quel même effet produisent le vin, le chant et la poésie ?
Synthèse :
Relevez dans ce poème les éléments qui appartiennent à la poésie classique et
ceux qui vous semblent modernes
(ponctuation/choix des mots/ rimes….)