III/ Digestion et absorption des glucides (6 points)
Un sujet sain, en période de jeûne a une glycémie qui se maintient à une valeur voisine de 5,5 mmol.L-1.
Après un repas riche en glucose, on constate dans l’heure qui suit une hyperglycémie passagère.
En revanche un repas riche en amidon n’entraine pas de variation appréciable.
1) Rappeler la nature chimique précise de l’amidon et celle du glucose
Amidon =
Glucose =
2) En vous basant sur vos connaissances concernant la digestion des glucides et sur les observations de
l’énoncé, justifiez et expliquez l’expression « sucre lent » utilisée pour l’amidon et « sucre rapide »
utilisée pour le glucose
3) Les SRO , solutés de réhydratation orale, comprennent entre autre du sodium et du glucose. En vous
basant sur vos connaissances des mécanismes d’absorption glucose et de l’eau, expliquez l’intérêt de cette
composition pour la réhydratation.
IV/ Textes à trous (4 points)
La dernière partie de l’intestin grêle se nomme ……………………………….……………..
La « bouillie » à la sortie de l’estomac s’appelle ………………………………
La bile est fabriquée par ……………………………, stockée dans ……………………………………………… puis excrétée
dans ………………………………………….par stimulation par une hormone, la ………………………………………………………..
Le ………………………………………. représente l’ensemble des contractions qui permettent la progression du bol
alimentaire tandis que la ………………………………………… est l’ensemble des contractions de la paroi du tube
digestif qui permet de fractionner le bol en plusieurs morceaux.