Questions de révision: Examen final 2016
Les techniques de séparation
Question 1
Associez une technique de séparation au type de mélange.
Le mélange
Type de méthode de séparation
Spaghetti et l’eau
L’eau et la boue, saleté
L’eau et sel
Des roches larges et du
sable
Les changements physiques et chimiques
Question 2
Remplissez le tableau ci-dessous. Quelles sont les propriétés caractéristiques et non
caractéristiques?
Caractéristiques
Non caractéristiques
Chimie
Question 3
Donnez les définitions des mots suivants et donnez des exemples:
Atome
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Molécule
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Élément
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Composé
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Question 4
Expliquez la différence entre neutron, proton, et électron.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Question 5
Pour cet élément :
Combien de protons? _________________________
Combien de neutrons? _________________________
Combien d’électrons? _________________________
Question 6
Dessinez les modèles de Dalton pour chaque molécule ci-dessous :
2 HO
CO
CH
Question 7
Dessinez les modèles atomiques de Li (lithium) et Na (sodium).
Conservation de la masse
Question 8
Décrivez la conservation de la matière :
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Question 9
En faisant longtemps chauffer 80 g de la substance X, Charlie obtient deux nouvelles
substances : Y et Z.
Réaction : Substance X → Substance Y et Substance Z
80 g → ? 31.44 g
Quelle masse de la substance Y Charlie va-t-il recueillir si la transformation a produit
31.44 g de la substance Z?
______________________________________________________________________
Question 10
Véronique pèse 15.88 g de cuivre en poudre qu’elle fait ensuite chauffer dans un bol de
céramique. Elle mélange tout, et après quelques minutes, la poudre de cuivre rosée est
devenue noire. Véronique pèse de nouveau la poudre noire obtenue et constate que la
masse de celle-ci est de 19.88 g.
Ceci est un exemple d’un changement chimique ou physique? Quel(s) indice(s) avez-
vous utilisé pour décider?
______________________________________________________________________
Li:
Na:
Cycle de l’eau
Question 11
Associez les lettres avec les mots suivants. Écrivez la lettre sur la ligne
correspondante.
Question 12
Imaginez que vous êtes une goutte d’eau. Décrivez ton voyage dans le cycle de
l’eau. Commencez votre voyage dans l’océan. Dans chaque partie de ton voyage,
n’oubliez pas d’expliquer comment l’énergie solaire affecte ton état (liquide, solide,
gazeux).
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
________________________________________________________________
1. La condensation _______
2. L’évaporation _______
3. L’évapotranspiration ______
4. Précipitations _______
5. Le ruissellement ______
6. L’infiltration _______
7. L’énergie solaire ______
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