SN8 MODULE 2 : OPTIQUE ET LA LUMIÈRE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 NOM : ______________________ Le Corbeau et la lumière : Une légende autochtone Le Corbeau et la lumière Lorsque le monde était jeune, dans les ténèbres et l'immensité de la toundra, un peuple existait et continue d’exister aujourd’hui parmi la neige et la glace du nord. À cette époque, tout était noir car la lumière n’existait pas. "Imaginez comment et pour combien de temps nous pouvions chasser. Nous avions toujours faim. C’était souvent la plainte des Inuits. Alors un jour, le chef rêva et conçut un plan. Il demanda au corbeau de leur apporter la lumière du jour. Le corbeau vola pendant des milliers de kilomètres sans rien apercevoir. Presqu’à bout de patience, et l’esprit découragé, il vit enfin la lueur au bout de la noirceur. Soudain, la lumière du jour l’éclaira de vive intensité et l’effraya. Étonné, il battit des ailes et se reposa sur un arbre. Comme il se reposait, une belle fille s’approcha près de l'arbre sur lequel il était perché. Le corbeau se transforma en grain de poussière et tomba vers elle, se posant sur son manteau de fourrure. Elle se dirigea vers l’abri de son père, le chef du village. Complètement ignorante de la présence du corbeau, elle le transporta dans la hutte du chef. Dans l’abri, un petit garçon jouait. Le grain de poussière, qui en réalité était le Corbeau, s’élança de la jeune fille et se dirigea vers l'oreille du garçon. L'enfant cria et frotta son oreille. Il commença à pleurer, et le chef, son grand-père, couru vers l’abri pour voir ce qui se passait. «Pourquoi pleures-tu?" demanda le chef. À l'intérieur de l'oreille du petit garçon, le Corbeau murmura: «Tu veux jouer avec une boule de lumière du jour." Le garçon se frotta l’oreille et répéta ensuite les paroles du Corbeau. Le chef pris ensuite une boule incandescente d’un coffre et l’attacha avec une corde et le donna à l'enfant. Puis le corbeau grafigna l'intérieur de l'oreille de l'enfant de nouveau, et celui-ci pleura de nouveau. « Ne pleure pas», dit le grand-père, anxieux. «Dis-moi ce qui ne va pas » À l'intérieur de l'oreille du garçon, le corbeau murmura: "Tu veux aller à l'extérieur pour jouer avec la boule de lumière." Le jeune garçon répéta les paroles à son grand-père. Immédiatement, le chef l’amena dehors. Le corbeau se transforma, volant de l'oreille de l'enfant et saisit la corde dans ses griffes. Étonné, le chef cria ! SN8 MODULE 2 : OPTIQUE ET LA LUMIÈRE 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 NOM : ______________________ Le corbeau monta vers le ciel bleu, la boule de lumière du jour traînant derrière lui. Dans l'extrême nord, les Inuits virent une étincelle de lumière s’approchant dans les ténèbres. La lumière devint de plus en plus lumineuse, jusqu'à ce qu'ils puissent voir le corbeau volant vers eux. Le corbeau laissa tomber la boule de lumière qui se brisa donc sur le sol, libérant le jour. Le ciel s’alluma, d’un bleu vif. La neige et la glace pétilla de sorte que les Inuits durent cacher leurs yeux. Le peuple cria, ria et exclama leur bonne fortune. Le corbeau leur a raconté comment il a pu obtenir la boule de la lumière du jour et qu’il devait se reposer pendant six mois à chaque année. Au cours de cette période de six mois, l'obscurité retournerait. Le chef des Inuits cria: «La moitié d'un an de lumière du jour, ça suffit!" Les gens du village remercièrent le corbeau à plusieurs reprises. Depuis ce jour, les Inuits vivent pour la moitié de l’année dans l'obscurité et l’autre moitié de l’année à la lumière du jour. Questions : 1. Quel est le message central de cette histoire ? 2. Pourquoi les légendes et les histoires sont-elles importantes? 3. Comment la lumière est-elle représentée dans l’histoire ?