Formation personnelle et sociale 9e année

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Enseignante : Mme Sabrina Arsenault
Local : 1406
Adresse électronique : [email protected]
Téléphone : (506) 533-3314 ou (506) 533-3519
Formation personnelle et sociale 9e année
Plan de cours
En route vers la réussite…
Le programme de FPS 9e est un outil de réflexion sur l’apprentissage de la vie. Voici les 4
modules du cours ainsi que les thèmes qui seront abordés et les projets majeurs :
Module 1 : Relations interpersonnelles
RAG : Tu seras capable de prendre des décisions qui permettent de vivre des relations
humaines positives.
Les thèmes abordés : les habiletés sociales, la personnalité, l’image de soi, les types de buts, les
valeurs, la résolution des conflits…
Projet majeur : Un aperçu illustré de ma personnalité! (Présentation Orale)
Module 2 : Citoyenneté
RAG : Tu seras capable de contribuer au développement d’une société harmonieuse.
Les thèmes abordés : les droits et les responsabilités des citoyens, la non-violence, le respect
des différences (préjugés, stéréotypes, discrimination, racisme), les conséquences des actes
criminels…
Projet majeur : Défi 21 jours sans se plaindre!
Module 3 : Santé
RAG : Tu seras capable de faire des choix responsables et informés portant sur la santé
globale.
Les thèmes abordés : les besoins fondamentaux (Dr. Glasser), le sommeil, la santé mentale,
les drogues, la gestion du stress, la santé sexuelle…
Projet majeur : Ma protection, c’est ma responsabilité!
Enseignante : Mme Sabrina Arsenault
Local : 1406
Adresse électronique : [email protected]
Téléphone : (506) 533-3314 ou (506) 533-3519
Module 4 : Consommation
RAG : Tu seras capable d’évaluer le rôle du consommateur et les conséquences sur la qualité
de vie personnelle et celle des autres.
Les thèmes abordés : les types de consommateur, les facteurs qui influencent nos achats, la
publicité, la surconsommation…
Projet majeur : Créer une publicité!
Matériel requis
-
cartable à anneaux
4 diviseurs (onglets)
feuilles lignées
attitude positive
un sourire 
Méthodes d’évaluation
- Tests majeurs (80%)
Module 1 : 20%
Module 2 : 20%
Module 3 : 30%
Module 4 : 10%
- Projets majeurs (20%)
Politique de retard pour les devoirs, travaux et projets majeurs
L’élève doit terminer ses travaux à temps, ce qui démontre un bon sens des responsabilités.
L’élève qui ne remet pas ses travaux à la date prévue sera référé à la direction. Celle-ci
identifiera une nouvelle date de remise. Si le travail n’est pas remis à cette date, l’élève devra
faire des retenues pendant l’heure du midi jusqu’à la remise du travail ou du projet.
Bon semestre !
Mme Sabrina Arsenault
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