5èmes : PLAN DU COURS SUR
L’ANNEE
Partie 1 : Fonctionnement du corps humain et santé (19
heures)
Le mouvement et sa commande (6 h)
I. Fonctionnement du corps et nutrition (1 3 h)
1.Besoins de l’organisme
2.Respiration
3.Digestion
4.Circulation
Partie 2 : Des êtres vivants dans leur milieu (18 heures)
I. Respiration et occupation des milieux (1 0 h)
1.La respiration des êtres vivants
2.Respiration et occupation des milieux
Reproduction sexuée et pérennité des espèces dans les
milieux (8 h)
1.Reproduction sexuée des êtres vivants
2.Reproduction et occupation des milieux
Partie 3 : La Terre change en surface (16 heures)
L’évolution des paysages roches, eau, atmosphère, êtres
vivants (1 6 h)
1.Evolution des paysages actuels
2.Les roches sédimentaires témoins du passé
3.Ressources combustibles
5èmes : PLAN DU COURS SUR
L’ANNEE
Partie 1 : Fonctionnement du corps humain et santé (19
heures)
Le mouvement et sa commande (6 h)
I. Fonctionnement du corps et nutrition (1 3 h)
1.Besoins de l’organisme
2.Respiration
3.Digestion
4.Circulation
Partie 2 : Des êtres vivants dans leur milieu (18 heures)
I. Respiration et occupation des milieux (1 0 h)
1.La respiration des êtres vivants
2.Respiration et occupation des milieux
Reproduction sexuée et pérennité des espèces dans les
milieux (8 h)
1.Reproduction sexuée des êtres vivants
2.Reproduction et occupation des milieux
Partie 3 : La Terre change en surface (16 heures)
L’évolution des paysages roches, eau, atmosphère, êtres
vivants (1 6 h)
1.Evolution des paysages actuels
2.Les roches sédimentaires témoins du passé
3.Ressources combustibles