TP25 La maitrise des naissances Depuis les années 70, les femmes peuvent choisir le moment d’avoir un enfant. Il existe plusieurs techniques contraceptives naturelles ( retrait), mécaniques(préservatif….), hormonales avec chacune plus ou moins d’efficacité. Nous allons nous intéresser plus précisément aux méthodes faisant intervenir les hormones. Problème : Quels sont les principes d’action de ces différentes méthodes ? Activité 1 : La pilule contraceptive A l’aide des différentes ressources proposées, expliquez le ou les modes d’action de cette pilule. Ressource 1 : évolution des taux hormonaux pour des cycles avec ou sans pillule Ressource 2 : la glaire cervicale A l’aide du logiciel mesurim, vous pouvez mesurer les tailles des mailles de la glaire cervicale sans prise de pilule ou avec prise de pilule. Pour cela, ouvrez le logiciel, puis ouvrez la photo disponible dans votre espace sur le réseau. Utilisez la fiche technique mesurim pour effectuer la mesure sachant que notre mesure de référence est la tête d’un spermatozoïde qui fait 5 µm de longueur Remarque : La photo 1 représente la glaire en début et fin de cycle sans prise de pilule, la photo 2 la glaire au moment de l’ovulation et la photo 3 la glaire durant l’ensemble d’un cycle sous pilule Activité 2 : La pilule advortive : RU486 En cas d’échec de la contraception, la grossesse peut être interrompu par une molécule nommée RU486 On ne parle pas dans ce cas de contraception (qui empêche la conception de l’embryon) mais de contragestion (qui empêche la gestation. A l’aide des différentes ressources proposées, expliquez le ou les modes d’action de cette pilule. Ressource 1 : résultats d'expériences réalisées sur des lapines impubères protocole Lot 1 Lot 2 Lot 3 Injection intraveineuse Oestradiol Oestradiol puis progestérone Oestradiol puis progestérone Absorption orale de RU486 Non Non Oui: 20mg.kg-1 Aspect, en coupe, de l'utérus à la fin du traitement muqueuse : couleur foncée et pointillés 1 1ère S – Chap III : Féminin / Masculin TP25 Ressource 2 : mise en évidence de l'action du RU486 au niveau cellulaire On injecte à des rattes différentes molécules dont certaines sont radioactives, marquées au tritium (3H). Quinze minutes après l'injection, on réalise des coupes fines de l'endomètre Lot A Lot B Lot C protocole injection de RU486 marqué injection de progestérone marquée injection de RU486 non marqué, puis de progestérone marquée Résultat: nombre de molécules marquées fixées sur l'endomètre 80 85 23 Ressource 3 : Effet du RU486 sur le cycle menstruel Ressource 4 : Comparaison moléculaire du RU 486 et de la progestérone Ouvrez le logiciel Rastop (répertoire « outils » du bureau). Ouvrez en parallèle les deux fichiers « RU486 » et « progest » : fichier/ouvrir/molécules). Mettez les deux molécules sous la représentation « boules et bâtonnets » à l’aide des icones du haut. Activité 3 : La Procréation Médicalement Assistée A l’inverse, un couple stérile ayant le désir d’enfant, peut dans certains cas faire appel à la Fécondation In Vitro Et Transfert d’Embryon (FIVETE). En recherchant sur Internet, trouvez un schéma qui vous convient et qui reprend les étapes de ces FIVETE. Imprimez-le et légendez les principales étapes. Vous pouvez retrouver une animation d’une telle opération sur le site : http://fiv-icsi-bebe.skyrock.com/2881908744-3D-Animation-d-une-ponction-en-vue-de-fiv-icsi.html Proposez des cas de stérilité pour lesquels une FIVETE pourrait être une solution pour le couple 2 1ère S – Chap III : Féminin / Masculin TP25 3 1ère S – Chap III : Féminin / Masculin TP25