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LUNDI 9 JUIN
Heure
Domaine
d’activité
Objectifs
Déroulement / forme de travail
Matériel
Observations
8h30 9h
Découverte du
monde /
Mathématiques
Poste CLIN
pour Ali
Appel, cantine, date
Remplissage du tableau des
présences
9h 9h45
Mathématiques
Poste CLIN
pour Ali
Le banquier 10 contre 1 : séance 3. Voir
guide d’utilisation p. 57 : Est-ce que vous
avez bien joué ?
- Analyse d’une production fictive au
tableau
- Recherche individuelle sur une de ses
feuilles de jeu
-
9h45 10h
Maîtrise du
langage et de la
langue française
Copier les devoirs : Lis les pages 33 à 35 de
l’album « Le petit ogre et la princesse
grenouille »
10h - 10h20
Récréation
10h20
11h
Maîtrise du
langage et de
la langue
française
Appropriation des pages 33 à 35 de
l’album L’ogre et la petite princesse
Lecture du texte à voix haute
Exercices dans le fichier p.98 et 99 + ex
supp
albums
fichiers
exercices suppl
11h -
11h30
Éducation
musicale
(chorale cycle
2)
Échauffement
Réviser les chants pour la kermesse
en chorale: « Le sais-tu mon petit
frère », « Yok, Yok et le magicien »
et « Le haut, le bas »
poste
CD
2
11h30 13h30
Pause repas
13h30
14h15
Maîtrise du
langage et de
la langue
française
Production d’écrit
- Finir la production d’écrit / fichier pour
ceux qui ont terminé OU ex de la
pochette
14h15
15h
découvrir le
monde
(ÉLÉCTRICITÉ
)
Séance 1 : Qu’est-ce que l’électricité ? Où
en trouve-t-on ? À quoi ça sert ? Où est-elle
fabriquée ?
Séance 2 : Les dangers de l’électricité
- Objectif : -
Déroulement :
Rappel de la séance précédente :
coller la trace écrite.
recenser les différents dangers de
l’électricité que les enfants
connaissent
Lecture d’une image
représentants différents dangers
Eva
15h 15h20
Récréation
15h20
16h30
EPS
Préparation du spectacle de cirque :
travail du charivari d’entrée et du final
Regarder Logiciels math : dire à Mr Bourguignon que ça ne marche pas
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