GESTION ET FINANCE DE STG A STMG STG Horaires Spécialité Accompagnement personnalisé Nombre de thèmes Les organisations 4 + (4 h) - STMG * 6h 2h 7 3 Les Les PME / PMI – documents comptables entreprises simplifiés (à étudier) *En classe de première et terminale, le nombre d'heures pour les enseignements en groupes à effectif réduit est proportionnel au nombre d'élèves, dans un rapport de 7 h pour 29 élèves Les contenants Modifications La fonction comptable dans l’entreprise Hors programme Le personnel et les organismes sociaux Sciences de gestion Les immobilisations Hors programme l’acquisition et la cession d’immobilisations incorporelles et financières Hors programme les charges dans le coût d’acquisition Hors programme : la valeur résiduelle Amortissement Facture d’avoir La réduction financière Hors programme : les retours de biens, les RRR à régulariser et l’escompte octroyé à postériori Hors programme La base de données, support du système d’information comptable Algorithme Avance et acompte Hors programme Le Besoin en fond de roulement Hors programme : la décomposition en exploitation et hors exploitation Processus Nouveauté Hors programme pour les achats et ventes et pour les immobilisations Les coûts complets et partiels Programme Le calcul des coûts est fourni De 1 ère STG UNE APPROCHE DIFFERENTE DE STG A STMG THEME 1 Les partenaires de l’entreprise ne sont plus traités par sous CONSTRUIRE UNE thèmes mais doivent répondre à diverses finalités du IMAGE DE L système d’informations ici comptable permettant de ENTREPRISE construire une image fidèle de l’entreprise THEME 2 ANALYSER LA SITUATION DE L ENTREPRISE Fournir des états financiers aux décideurs internes et partenaires externes de l’entreprise en répondant aux contraintes légales : deux principes comptables étudiés en plus : principe de continuité de l’exploitation, principe de permanence des méthodes : utilisation de la notion coût moyen pondéré Mais seules deux sont approfondis Deux angles d’analyses sont retenus - celui de la rentabilité économique et financière Les soldes intermédiaires de gestion jusqu’au RCAI donc à savoir ( VA, EBE, RE, RCAI) La CAF va se calculer à partir de l’EBE et le contrôle pourra se faire à partir du résultat Introduire la notion d’effet de levier mais sans le faire calculer aux élèves - celui de l’équilibre financier L’élève doit porter un jugement sur la situation financière grâce aux ratios de rentabilité économique et financière avec une analyse contextualisée THEME 3 ACCOMPAGNER LA PRISE DE Des décisions d’arbitrages doivent assurer l’équilibre de la structure financière de l’entreprise sur le long et court DECISION terme L’entreprise doit réfléchir - à son financement à long terme A l’interne l’autofinancement et apports personnels des associés en compte courant (nouvelle notion) A l’externe : emprunt bancaire et augmentation du capital (nouvelle notion) - à son financement à court terme Actions sur le BFR et cessions de VMP et Nouvelles notions : recours aux concours bancaires et aux comptes courants d’associés Deux approches pour l’analyse des coûts complets et partiels - charges indirectes et directes - charges variables et fixes Avec des contextes différents : une réorganisation des activités d’une entreprise et une opportunité de prise de commande supplémentaire L’ approche contingente est une nouveauté : pas de décision optimale mais en fonction de l'entreprise et surtout du point de vue adopté (dirigeant, actionnaire, salariés....) TIC UTILISES : PGI, TABLEUR, JEUX SERIEUX