IFAI - Institut Français d’Appreciative Inquiry 97 bd Arago 75014 Paris
Tél: +33(0)1 40 44 67 70 - Mobile : +33(0)6 12 78 62 706- SARL au capital de 10 000 - N° 511 098 790 RCS de Paris
N°TVA intracommunautaire : FR19511098790 Organisme de formation n° : 11 75 44428 75
E mail : contact@ifai-appreciativeinquiry.com - Site web: www.ifai-appreciativeinquiry.com
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Formation « Expert en Psychologie Positive »
Objectif général
Permettre à des professionnels de l’accompagnement et des managers formés à
l’utilisation opérationnelle de la psychologie positive de consolider leurs connaissances et
leur pratique et de développer leurs capacités d’action et leur impact.
Format
Une formation de 4 jours de 7h, soit 28 h
Dates 2015
Du 7 au 10 juillet 2015
Intervenants
Dr Ilona Boniwell dirige le MSC International de Psychologie Positive Appliquée (I-MAPP)
à l’University Anglia Ruskin (Royaume-Uni et France). Elle enseigne aussi le leadership
positif à l'Ecole Centrale de Paris et, en tant que directrice de Positran, elle est consultante
auprès d’entreprises et d’institutions éducatives autour du globe. I. Boniwell a écrit ou a
édité six livres et de multiples articles scientifiques, délivré plus de 150 conférences, fondé
les premiers Masters en Psychologie Positive en Europe, le Réseau Européen de
Psychologie Positive, et a organile premier Congrès Européen de Psychologie Positive
(2002). Elle a été le premier vice-président de l'International Positive Psychology
Association (IPPA). Elle tient actuellement une chronique mensuelle pour le magazine
Psychologie au Royaume-Uni.
Jean Pagès diplômé en linguistique, psychologie et sciences sociales (Ecole des Hautes
Etudes en Sciences Sociales), titulaire du « Appreciative Inquiry Certificate In Positive
Business And Society Change », Maître Praticien PNL, coach et superviseur de coachs,
fondateur de l’IFAI, auteur du livre Le coaching avec la méthode Appreciative
Inquiry (Editions d’Organisation, 2014) et co-auteur de Agir en coach (ESF, 2007).
Jean-Christophe Barralis, cofondateur de l’IFAI, coach, consultant et thérapeute formé
aux thérapies brèves et systémiques, Maître Praticien PNL, agréé par la Fédération
Française de Psychothérapie et de Psychanalyse, titulaire du « Appreciative Inquiry
Certificate In Positive Business And Society Change »,créateur du modèle de
management Le Manager Appréciatif.
IFAI - Institut Français d’Appreciative Inquiry 97 bd Arago 75014 Paris
Tél: +33(0)1 40 44 67 70 - Mobile : +33(0)6 12 78 62 706- SARL au capital de 10 000 - N° 511 098 790 RCS de Paris
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Esprit de la formation
Ce programme vise, dans un premier temps, à renforcer les capacités des participants à
accompagner les transformations individuelles et collectives à partir de la connaissance et
de l’utilisation d’outils d’évaluation en psychologie positive, et de la préparation d’une
intervention en entreprise.
Un second temps sera consacré à la découverte et à l’utilisation d’un outil pratique pour
l’accompagnement des personnes qui souhaiteraient réinventer positivement leur emploi à
partir d’un processus précis et vivant.
Il s’agit donc d’une session très tournée vers une application opérationnelle de concepts et
d’outils de la psychologie positive.
Public
12 participants ; coachs, consultants, formateurs, managers ayant suivi un ou plusieurs des
programmes suivants :
à l’IFAI : Praticien en Psychologie Positive au Travail et/ou Programme Avancé en
Appreciative Inquiry
chez Positran : Advanced Positive Psychology Coaching
Le lieu
Les locaux de l’IFAI : 97 boulevard Arago 75014 PARIS (M° et RER Denfert-
Rochereau)
Coût
Indépendants, entreprises de moins de 10 salariés : 1 800 HT
Entreprises : 2 400 HT
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Programme : 4 jours, 1 journée par séquence
Présentation et évaluation des outils de mesure actuels en psychologie positive
La première chose à considérer pour apprécier le potentiel de bien-être organisationnel est
de diagnostiquer son niveau actuel. Ce module permettra d’explorer les différents outils
existant pour mesurer le climat social, la qualité de vie au travail, le niveau de stress, la
résilience et le bien-être organisationnel. Les questions abordées seront la validité des
outils, leur fiabilité, et leur mise en œuvre. Nous effectuerons une présentation concrète
des outils validés par des recherches empiriques pour mesurer le bien-être et accessibles
gratuitement ainsi qu’une introduction aux outils payants tels que le Wellbeing Finder et le
Happiness Works
Préparation d’une intervention à partir d’un guide d’entretien inspiré des outils
d’évaluation et des compétences existantes des participants
Nous vous proposons une réflexion sur les finalités, le fonctionnement, le coût et les
spécificités de chaque outil de mesure, réflexion à partir de laquelle nous pourrons tirer
des enseignements clés afin de construire un processus de mesure précisément adapté à
une organisation cliente. Ce processus peut inclure des outils existant de mesure, de
questionnement qualitatif ou d’autres outils non fondés sur l’évaluation
« Positive job crafting » ou « Réinventer positivement son emploi » jour 1
La recherche suggère que « re-designer » son propre emploi peut être le point de départ
pour qu’une personne introduise des changements dans ses tâches et dans ses relations
au travail. De tels changements sont l’objet du « job crafting ». Il s’agit, plus précisément,
d’un processus au cours duquel les personnes redéfinissent et réinventent les
caractéristiques de leur emploi en les mettant en perspective avec ce qui a du sens pour
elles et ce qui leur correspond le mieux. La première étape comprend l’analyse des
différentes composantes de son travail actuel selon plusieurs perspectives -émotions,
forces, sens, etc.- et conduit à décider des aspects que la personne souhaite changer.
« Positive job crafting » ou « Réinventer positivement son emploi » jour 2
Décider de ce qui doit changer ne suffit pas, il est nécessaire de savoir comment opérer
ces changements. Les étapes suivantes du processus consistent à rechercher une solution
innovante « gagnant-gagnant », mettant les changements en pratique et créant de
nouvelles habitudes. Pour un « job crafting » réussi, il est important que la personne elle-
même en soit à l’initiative. Les bénéfices de ce travail sont une amélioration des sultats,
plus d’enthousiasme, le développement de compétences nouvelles et une capacité
générale à faire face aux différentes situations de travail.
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Modalités pédagogiques
Apport de connaissances scientifiques et d’outils d’évaluation
Co-construction d’outils d’intervention
Expérimentation pratique du « job crafting »
Supports pédagogiques
Des supports pédagogiques opérationnels seront transmis aux participants sous format pdf
ainsi qu’une bibliographie commentée.
Sites de référence
www.positran.fr
www.ifai-appreciativeinquiry.com
www.psychologie-positive.net/
www.authentichappiness.sas.upenn.edu/
www.ppc.sas.upenn.edu/
www.appreciativeinquiry.case.edu/
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