Monitorat d `Initiation à l `Enseignement Supérieur
Cours 1
. 1
L1S1 UE F1
Psychologie du comportement :
introduction à l’étude du comportement
Cours magistral (CM)
Laurent HEURLEY
Année universitaire
2016 -2017 UFR Sciences Humaines,
Sociales et Philosophie
Département de psychologie
L1S1 F1 - Organisation 2
Contact : Laurent Heurley
- Bureau E317 (3ème étage UFR de Philo SHS)
- Casier (salle des professeurs)
Pages web : Heurley Laurent –Informations pour les
étudiants Lien
Ressources en ligne (INES) : Toutes les ressources seront mises en ligne sur la
plate-forme numérique INES sur l’ENT. Vous ne
pourrez y accéder qu’une fois votre compte étudiant
activé et votre adresse électronique UPJV ( …
@etud.u-picardie) créée.
Informations O. Mégalakaki : Groupes / permanence / délégués
Cours 1
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Calendrier
(sous réserve de modification / Dernière mise à jour : 11 septembre 2016
Volume : 12H (6 séances x 2H)
Mardi 16H-18H :
Groupe A (semaines A) Groupe B (semaines B)
Séance n°1 13 septembre (A) 20 septembre (B)
Séance n°2 27 septembre (A) 4 octobre (B)
Séance n°3 11 octobre (A) 18 octobre (B)
Interruption des cours (Toussaint)
1er novembre férié
Séance n°4 15 novembre 8 novembre (B)
Séance n°5 29 novembre 22 novembre (B)
Séance n°6 13 décembre ? 6 décembre (B)
Date à confirmer
Vacances de Noël
L1S1 F1 - Organisation 3
Modalités de contrôle des connaissances (MCC) 2016 - 2017
L1S1 F1 - MCC 4
Cours 1
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Modalités de contrôle des connaissances (MCC)
validées
Sessions :
Session 1 (à partir du 3 janvier 2017) : Examen terminal (1H)
Session 2 (à partir du 6 juin 2017) : Examen terminal (1H)
Durée de l’épreuve : 1H
Documents : Non autorisés
Nature de l’épreuve : QCM (Questions à choix multiples) V1, V2, ...
Plusieurs versions
Consignes : Specimen 2015-2016
Exemple : QCM 2015 –2016 Session 1
L1S1 F1 - MCC 5
Plan
Méthode de travail
Pendant le cours : grattez, grattez, grattez…(prenez tout en notes)
Seuls les éléments difficiles à prendre en notes (schémas complexes, photographies)
seront mise en ligne sur INES. Exemple
En dehors du cours cours : lisez, lisez, lisez … (complétez et enrichissez le cours)
•Lisez 2 ou 3 manuels de psychologie durant le semestre et consultez-en 5 ou 6
(lecture de certains chapitres).
•Lisez et consultez 2 ou 3 ouvrages spécifiques sur des thèmes de la psychologie
cognitive (e.g., la mémoire, les images mentales, l’attention, …)
•Commencez à lire des ouvrages et des articles en anglais
•Choisissez bien vos lectures (cf. bibliographie proposée). Le temps est précieux !
•Prenez systématiquement des notes, référencez-les et archivez-les (elles doivent
être réutilisables et compréhensibles plusieurs années après avoir été prises).
Exemple 1 Exemple 2 x
L1S1 F1 - MCC 6
Cours 1
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Objectifs du cours
•Introduction à la psychologie scientifique
• Définir ce qu’est le comportement et montrer comment il est abordé,
étudié et utilisé par différents « courants » de la psychologie :
•la psychophysique : comportement et sensations
•Le béhaviorisme : le comportement comme objet d’étude
•le cognitivisme : le comportement comme « outil » pour accéder
aux processus mentaux (i.e., processus cognitifs)
L1S1 F1 - Objectifs 7
Plan
INTRODUCTION
•Exemples de comportements lien
•Définition de la notion de comportement lien
•Comportement et psychologie scientifique
1. ORIGINE ET ÉVOLUTION DE LA PSYCHOLOGIE SCIENTIFIQUE lien
2. LA PSYCHOPHYSIQUE lien
•Définition et objectifs
•Démarche
•Exemple : la loi de Bouguer-Weber
3. LE BÉHAVIORISME lien
•Origine, définition, méthode et thèmes
•L’étude des mécanismes d’apprentissage élémentaires :
₋ L’habituation
₋Le conditionnement pavlovien
₋Le conditionnement instrumental et opérant
4. LE COGNITIVISME ET LA PSYCHOLOGIE COGNITIVE lien
•Définitions, origine et méthodes
•L’étude des représentations et des processus cognitifs
•Exemple : l’imagerie mentale
CONCLUSION
L1S1 F1 - Plan 7
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![Fiche projet n 2 [ PDF - 370 Ko ]](http://s1.studylibfr.com/store/data/008469253_1-179f3cc09c20e1657d654cc261bce6c5-300x300.png)
