Électrostatique et Magnétostatique

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Électrostatique
et
Magnétostatique
( GLPH311)
Licence Physique - Chimie
Licence Mathématiques et Physique (Prépa Concours)
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Leszek KONCZEWICZ : Bâtiment 21, étage 2 (Bureau 208)
Électrostatique et Magnétostatique
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Électrostatique et Magnétostatique
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l’ENT (l’Environnement Numérique de Travail) :
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l’ENT (l’Environnement Numérique de Travail) :
→ http://portail.univ-montp2.fr
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l’ENT (l’Environnement Numérique de Travail) :
→ http://portail.univ-montp2.fr
→ l'Espace Pédagogique
→ LPC - Licence Physique-Chimie
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→ l'Espace Pédagogique
→ LPC - Licence Physique-Chimie
→ FLPH312 Electrostatique et Magnetostatique
Alvarez Laurent
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Cours x16
• lundi
(11 semaines à A 6.02)
• mercredi (5 sem. A 5.04 : 19 septembre !)
Électrostatique et Magnétostatique
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Cours x16
• lundi
(11 semaines à A 6.02)
• mercredi (5 sem. A 5.04 : 19 septembre !)
TD x17 (à partir de la semaine prochaine)
• lundi (Prépa)/mardi (PC) (11 semaines)
• mercredi (6 semaines : 26 septembre !)
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Cours x16
• lundi
(11 semaines à A 6.02)
• mercredi (5 sem. A 5.04 : 19 septembre !)
TD x17 (à partir de la semaine prochaine)
• lundi (Prépa)/mardi (PC) (11 semaines)
• mercredi (6 semaines : 26 septembre !)
Vous devez vérifier régulièrement l’emploi du temps
sur l’ENT : → Planning →
Etudiants
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Les modalités de contrôle des connaissances :
 CC : un petit examen intermédiaire de 30 minutes,
organisé par les responsables du module
CC1 : avant les Vacances de Toussaint ~ 22 oct.
CC2 : à la fin du cours
~ 14 nov.
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Les modalités de contrôle des connaissances :
 CC : un petit examen intermédiaire de 30 minutes,
organisé par les responsables du module
CC1 : avant les Vacances de Toussaint ~ 22 oct.
CC2 : à la fin du cours
~ 14 nov.
 E : un examen final de 2 heures, organisé par la faculté
de Sciences
7-18 Jan. 2013
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Les modalités de contrôle des connaissances :
 CC : un petit examen intermédiaire de 30 minutes,
organisé par les responsables du module
CC1 : avant les Vacances de Toussaint ~ 22 oct.
CC2 : à la fin du cours
~ 14 nov.
 E : un examen final de 2 heures, organisé par la faculté
de Sciences
7-18 Jan. 2013
Note finale : 30% Max(moyCC,E) + 70% E
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Les modalités de contrôle des connaissances :
 CC : un petit examen intermédiaire de 30 minutes,
organisé par les responsables du module
CC1 : avant les Vacances de Toussaint ~ 22 oct.
CC2 : à la fin du cours
~ 14 nov.
 E : un examen final de 2 heures, organisé par la faculté
de Sciences
7-18 Jan. 2013
Note finale : 30% Max(moyCC,E) + 70% E
et bien entendu (pour certaines) un rattrapage de E en juin
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH312)
Les modalités de contrôle des connaissances :
Session 2011:
(25%)
Et bien entendu (pour certaines) un rattrapage de E
en juin
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
• Electrostatique:
effets électriques (forces et champs
électrostatiques) produits par des distributions discrètes ou
continues de charges électriques immobiles
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
• Electrostatique:
• Forces électrostatiques (Loi de Coulomb)
• Champs électrostatiques
• Potentiel électrostatique
• dipôle électrique
• conducteurs en équilibre
• condensateur
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
• Electrostatique:
• Forces électrostatiques (Loi de Coulomb)
• Champs électrostatiques
• Potentiel électrostatique
• dipôle électrique
• conducteurs en équilibre
• condensateur
• Magnétostatique:
effets magnétiques (forces et champs
magnétiques) produits par des courants électriques en régime
stationnaire (c’est-à-dire ne dépend pas du temps)
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
• Electrostatique:
• Forces électrostatiques (Loi de Coulomb)
• Champs électrostatiques
• Potentiel électrostatique
• dipôle électrique
• conducteurs en équilibre
• condensateur
• Magnétostatique:
• Forces électro magnétiques
• Champs magnétiques (produits par des courants électriques)
• Théorème d’Ampère
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
• Electrostatique:
effets électriques (forces et champs
électrostatiques) produits par des distributions discrètes ou
continues de charges électriques immobiles
• Magnétostatique:
effets magnétiques (forces et champs
magnétiques) produits par des courants électriques en régime
stationnaire (c’est-à-dire ne dépend pas du temps)
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
• Electrostatique:
effets électriques (forces et champs
électrostatiques) produits par des distributions discrètes ou
continues de charges électriques immobiles
• Magnétostatique:
effets magnétiques (forces et champs
magnétiques) produits par des courants électriques en régime
stationnaire (c’est-à-dire ne dépend pas du temps)
L’interaction électromagnétique est responsable de l’électricité, du
magnétisme, des forces de contact, des réactions chimiques…Cette
interaction concerne tous les objets possédant une charge
électrique
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
GLPH 311 :
Électrostatique, Magnétostatique
GLPH 401 / 400 :
GLPH 515 / 504 :
Électromagnétisme /
Électromagnétisme
Polarisation et
aimantation des milieux /
Électromagnétisme des
milieux
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
Acquérir (un ensemble de connaissances)
par un travail intellectuel ou par l'expérience.
(Le Robert – dictionnaire de la langue française)
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
Acquérir (un ensemble de connaissances)
par un travail intellectuel ou par l'expérience.
(Le Robert – dictionnaire de la langue française)
mais surtout Comprendre !!!
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
Acquérir (un ensemble de connaissances)
par un travail intellectuel ou par l'expérience.
(Le Robert – dictionnaire de la langue française)
Être capable de faire correspondre à quelque chose une
idée claire
(Le Robert – dictionnaire de la langue française)
mais surtout Comprendre !!!
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
Sur le chemin de l'école :
« avant de traverser la rue,
je regarde à droite et à gauche »
mais surtout Comprendre !!!
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
Sur le chemin de l'école :
« avant de traverser la rue,
je regarde à droite et à gauche »
Quelle chance ! Vous partez en voyage
à Londres, à Tokyo, à Sydney…
mais surtout Comprendre !!!
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
Sur le chemin de l'école :
« avant de traverser la rue,
je regarde à droite et à gauche »
Quelle chance ! Vous partez en voyage
à Londres, à Tokyo, à Sydney…
mais surtout Comprendre !!!
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
mais surtout Comprendre !!!
Électrostatique et Magnétostatique
(GLPH311)
Apprendre …
60% d’étudiants sait écrire la formule de
façon plus moins ou correct mais 80% est
incapable de l’expliquer verbalement
mais surtout Comprendre !!!
Références:
Électrostatique et magnétostatique
de Michel Saint-Jean, Janine Bruneaux, Jean Matricon,
chez Belin, Collection Belin Sup Sciences (2002)
Physique 2 Électricité et magnétisme
de Harris Benson
De Boeck Universite
Électromagnétisme : Fondements et applications Exercices et problèmes résolus
de José-Philippe Pérez, Robert Carles, Robert Fleckinger,
Christophe Lagoute,
chez Dunod (Novembre 2001)
Électrostatique
Introduction historique
Électrostatique
Thalès de Milet, vers 600 avant Jésus-Christ,
observe que l'ambre jaune, une fois frotté, est
capable d'attirer des brins de paille ou de la
poussière.
Électrostatique
Thalès de Milet, vers 600 avant Jésus-Christ,
observe que l'ambre jaune, une fois frotté, est
capable d'attirer des brins de paille ou de la
poussière.
l'ambre jaune = résine fossilisée
L'interprétation de ce
phénomène par Thalès :
l'ambre, doué d'une âme,
attire les corps légers
« comme par un souffle »
Électrostatique
Thalès de Milet, vers 600 avant Jésus-Christ,
observe que l'ambre jaune, une fois frotté, est
capable d'attirer des brins de paille ou de la
poussière.
Le mot « ambre » en grec
on écrit : ήλεκτρον
qui signifie électron
l'ambre jaune = résine fossilisée
Électrostatique
Thalès de Milet, vers 600 avant Jésus-Christ,
observe que l'ambre jaune, une fois frotté, est
capable d'attirer des brins de paille ou de la
poussière.
Le mot « ambre » en grec
on écrit : ήλεκτρον
qui signifie électron
l'ambre jaune = résine fossilisée
Version pour les pauvres étudiants de la Faculté des Sciences :
Frottez une "paille" en plastique avec un mouchoir en papier.
Électrostatique
Version pour les pauvres étudiants de la Faculté des Sciences :
Frottez une "paille" en plastique avec un mouchoir en papier.
Électrostatique
Version pour les pauvres étudiants de la Faculté des Sciences :
Frottez une "paille" en plastique avec un mouchoir en papier.
Électrostatique
Version pour les pauvres étudiants de la Faculté des Sciences :
Frottez une "paille" en plastique avec un mouchoir en papier.
Électrostatique
Version pour les pauvres étudiants de la Faculté des Sciences :
Frottez une "paille" en plastique avec un mouchoir en papier.
Électrostatique
Électrostatique
Version pour les pauvres étudiants de la Faculté des Sciences :
Brosser ses cheveux avec un peigne ou porter un bonnet en
laine
Électrostatique
► En frottant un objet sur un autre, il y a
échange de « charges ». Un objet perd
des charges électriques au profit de
l'autre. L'objet se retrouve chargé, ou
ionisé, et peut ainsi attirer ou repousser un
autre objet chargé.
► Notons que cette action (attraction ou
répulsion) peut se faire sans contact.
C'est une action à distance.
Personne ne sait ce qu'est une charge électrique. Nous savons, par
contre, que certains objets microscopique portent, outre leur masse,
« une charge », qui va influencer les autres charges présentes.
Électrostatique
On a observé deux type d’interactions :
• les objets se repoussent
• les objets s’attirent
Donc on a parlé de deux type d’électricité :
• vitreuse
• résineuse
Électrostatique
Donc on a parlé de deux type d’électricité :
• vitreuse
• résineuse
Plus que 2000 ans plus tard :
~1750
C’est grâce à Benjamin Franklin que
nous avons la notion d’électricité
positive et négative ainsi que l’idée de
la neutralité électrique .
Électrostatique
~1780
Charles Augustin Coulomb
à proposé la loi de Coulomb !
Elle exprime la force de l'interaction
électrique entre deux particules chargées
électriquement et elle forme la base de
l'électrostatique.
Électrostatique
~1780
Charles Augustin Coulomb
à proposé la loi de Coulomb !
Elle exprime la force de l'interaction
électrique entre deux particules chargées
électriquement et elle forme la base de
l'électrostatique.
Il est le fils d'Henry Coulomb,
inspecteur des Domaines Royaux
originaire de Montpellier. Il étudie à
Paris et à Montpellier ou il a participé
de 1757 à 1759 aux travaux de
l'académie de cette ville.
Charges élémentaires
1897
L'électron fut finalement découvert en
par J. J. Thomson
1910
Robert Millikan confirma que la charge
électrique était quantifiée
La matière ne pouvait prendre que
certaines valeurs de charge électrique.
Il mesura ainsi la charge électrique
élémentaire, qui est la charge de
l'électron : e=1.6 x10 -19 C
Charges élémentaires
Structure atomique:
-le noyau :
neutrons + protons (charge positive)
- les électrons (charge négative)
Charges élémentaires
Structure atomique:
-le noyau :
neutrons + protons (charge positive)
- les électrons (charge négative)
Nombre des électrons = nombre des protons
La matière est électriquement neutre
Charges élémentaires
Structure atomique:
-le noyau :
neutrons + protons (charge positive)
- les électrons (charge négative)
L’atome d’hydrogène :
1 électron + 1 proton
- force gravitationnelle : ~ 4 x10 -47 N
-force électrostatique : ~ 8 x10 -8 N
Magnétisme
Introduction historique
Le magnétisme est un phénomène physique, par lequel se
manifestent des forces attractives ou répulsives d'un objet sur
un autre. Ces objets, dits magnétisables, sont susceptibles de
réagir au champ magnétique par une réaction d'orientation
et/ou de déplacement dépendante de la force et de l'orientation.
Magnétisme = propriétés de la matière aimantée
Magnétisme
Introduction historique
Le magnétisme est un phénomène physique, par lequel se
manifestent des forces attractives ou répulsives d'un objet sur
un autre. Ces objets, dits magnétisables, sont susceptibles de
réagir au champ magnétique par une réaction d'orientation
et/ou de déplacement dépendante de la force et de l'orientation.
Magnétisme = propriétés de la matière aimantée
La magnétite
L'histoire des aimants commence dans l'Antiquité.
En Chine ….
puis un peu plus tard en Grèce ….
Magnétisme
Introduction historique
Le magnétisme est un phénomène physique, par lequel se
manifestent des forces attractives ou répulsives d'un objet sur
un autre. Ces objets, dits magnétisables, sont susceptibles de
réagir au champ magnétique par une réaction d'orientation
et/ou de déplacement dépendante de la force et de l'orientation.
Magnétisme = propriétés de la matière aimantée
La magnétite
L'histoire des aimants commence dans l'Antiquité.
En Chine ….
puis un peu plus tard en Grèce ….
La magnétite on trouva en voisinage d’une
ville grecque :  = Magnésia
Magnétisme
Introduction historique
Le magnétisme est un phénomène physique, par lequel se
manifestent des forces attractives ou répulsives d'un objet sur
un autre. Ces objets, dits magnétisables, sont susceptibles de
réagir au champ magnétique par une réaction d'orientation
et/ou de déplacement dépendante de la force et de l'orientation.
Magnétisme
Introduction historique
« y a-t-il une relation entre l’électricité et magnétisme ? »
Avec les nouvelles découvertes dans le domaine d’électricité
cette question est devenue de plus en plus pertinente ….
........
1820
Électromagnétisme
1820
Hans Christian Ørsted
Lors d'un cours sur l'électricité
qu'il faisait à ses étudiants, il
découvrit la relation entre
l'électricité et le magnétisme
(publié en juillet 1820)
Fil électrique
aiguille magnétique
Électromagnétisme
1820
Hans Christian Ørsted
Lors d'un cours sur l'électricité
qu'il faisait à ses étudiants, il
découvrit la relation entre
l'électricité et le magnétisme
(publié en juillet 1820)
Fil électrique
aiguille magnétique
Électromagnétisme
1820
Hans Christian Ørsted
Lors d'un cours sur l'électricité
qu'il faisait à ses étudiants, il
découvrit la relation entre
l'électricité et le magnétisme
(publié en juillet 1820)
Fil électrique
aiguille magnétique
Pas de courant électrique
un courant électrique pas
dans le conducteur
Électromagnétisme
1820
Hans Christian Ørsted
Lors d'un cours sur l'électricité
qu'il faisait à ses étudiants, il
découvrit la relation entre
l'électricité et le magnétisme
(publié en juillet 1820)
Électromagnétisme
1820
Jean-Baptiste Biot et
Félix SAVART
Publièrent la formule qui donne le champ
magnétique créé par une distribution de
courants continus. Elle constitue l'une des
lois fondamentales de la magnétostatique.
Électromagnétisme
1831
Michael Faraday
commença une longue série
d'expériences durant lesquelles il
découvrit l'induction électromagnétique.
Ces expériences forment la base de la
technologie électromagnétique
moderne.
Électromagnétisme
1864
James Clerk Maxwell
présenta une synthèse harmonieuse
des diverses lois expérimentales
découvertes par ses prédécesseurs.
Les quatre équations de Maxwell,
sont des lois fondamentales de la
physique.
Elles constituent les postulats de
base de l'électromagnétisme.
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