Grille de relecture d'un texte / CM1
janvier – février 2008
Je vérifie que : oui non
j'ai mis les majuscules, les points et les virgules.
mes phrases ont un sens.
j'ai évité les répétitions en utilisant des pronoms.
en utilisant des groupes nomminaux.
j'ai utilisé les bons temps (conjugaison) du récit.
j'ai respecté les accords masculin / féminin.
les accords singulier / pluriel.
les accords sujet / verbe.
j'ai écrit de façon cursive, régulière et lisible.
Grille de relecture d'un texte / CM1
janvier – février 2008
Je vérifie que : oui non
j'ai mis les majuscules, les points et les virgules.
mes phrases ont un sens.
j'ai évité les répétitions en utilisant des pronoms.
en utilisant des groupes nomminaux.
j'ai utilisé les bons temps (conjugaison) du récit.
j'ai respecté les accords masculin / féminin.
les accords singulier / pluriel.
les accords sujet / verbe.
j'ai écrit de façon cursive, régulière et lisible.
Réseau Ambition Réussite / collège Brossolette – Montbéliard / janvier 2008
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