Grille de correction au 3e cycle En période de révision / correction 1. Pertinence et suffisance des idées Je rédige une première version du texte. Je réponds bien au projet d’écriture. J’ajoute au fur et à mesure des idées qui me surviennent. 2. Organisation du texte Je présente mes idées dans un ordre logique. J’utilise des marqueurs de relation pour passer d’une idée à l’autre. Je découpe mon texte en paragraphes. Je m’assure que chaque fois que j’utilise un pronom (ex : il ou elle), on sait de qui ou de quoi il s’agit. 3. Syntaxe et ponctuation ( . , ? ! ) Mes phrases sont bien construites : il ne manque pas de mots et ils sont placés dans le bon ordre. J’utilise des mots de négation lorsque ma phrase est négative. (ne…pas) Je mets des points aux bons endroits. J’utilise la majuscule en début de phrase et aux noms propres. J’utilise des virgules dans les énumérations. 4. Vocabulaire J’emploie des mots précis. J’utilise des synonymes et des pronoms pour éviter les répétitions. 5. Orthographe Je cherche dans le dictionnaire l’orthographe des mots plus difficiles. J’effectue les accords dans le groupe du nom J’effectue les accords dans le groupe du verbe.