Présentation de l'outil pédagogique
Sensibiliser les jeunes aux questions
de bioéthique par le débat
Les développements scientifiques et techniques dans le domaine de la biologie et de la
médecine, s’ils sont source de progrès, soulèvent également de nombreuses questions éthiques.
Au cœur de ces questions se trouve la protection de l’être humain et de ses libertés et droits
fondamentaux. Il s’agit de savoir distinguer ce qui est techniquement possible de ce qui est
moralement admissible ; les positions exprimées sont alors multiples.
Les développements scientifiques et techniques vont influencer l’avenir ; cela concerne
l’ensemble de la société. Il est donc important que les jeunes et futurs citoyens soient
sensibilisés aux problèmes éthiques que soulèvent ces développements et qu’ils s’impliquent
dans cette réflexion, partie intégrante du débat démocratique.
questions de bioéthique
les enjeux actuels
a qui s’adresse cet outil?
Ce projet s’adresse principalement à tous les jeunes
d’Europe (à partir de 15 ans), quels que soient leur
niveau d’études et leur filière.
Cet outil est proposé à toute personne souhaitant
aborder des questions de bioéthique avec des
jeunes (enseignants, animateurs).
Il pourrait également être utilisé dans d’autres
cadres, notamment par le corps médical.
> Sensibiliser les jeunes aux questions de bioéthique :
– les intéresser à ces questions ;
– les préparer à faire face à des situations qui peuvent les concerner directement .
> Initier un débat ouvert sur ces questions (en prenant en compte les différents points de vue) :
– développer l’autonomie de la réflexion ;
– promouvoir une participation active aux débats de société (éducation à la citoyenneté) .
> Ouvrir à la dimension européenne (voire internationale) de ces questions ;
> Expliquer et clarifier des notions scientifiques et médicales abstraites en utilisant des exemples tirés
de la vie quotidienne.
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les objectifs de cet outil
Fiche animateur