PARTICIPATION
DE LA CLASSE DE
1°L AU PROJET
QSEC
Projet soutenu par :
• Le Conseil Régional d’Ile de France
• La Délégation à la Recherche et à la Technologie d’Ile de France
Objectif de ce projet :
Donner la parole à des habitants d’âges et d’origines sociales,
géographiques, culturelles très différentes afin de les amener à se
questionner, réfléchir et échanger autour de questions s’inscrivant dans
le cadre de débats science - société.
Trois établissements de culture scientifique relaient le projet auprès du public :
Fondation 93
Le Parc aux Etoiles 78
Planète Sciences Ile de France 91
Présentation du projet QSEC
Choix de cette thématique en lien avec les États Généraux de la
Bioéthique chargés de réviser la loi de Bioéthique en fonction
des progrès scientifiques.
Dans le cadre d’un travail mené par des élèves de 1°L, cette
réflexion amène à croiser l’angle de vue de trois disciplines :
Thématique 2009/2010 : la Bioéthique
La philosophie : réfléchir sur l’éthique
L’ECJS (Education Civique, Juridique et
Sociale) : élaborer et réviser une loi, enjeux
citoyens, impact sur l’évolution de la société
Les SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) :
connaître et comprendre les progrès scientifiques
Partage de la classe en groupes de recherche et réflexion sur les sujets suivants :
Mères porteuses : peut-on les autoriser ?
Clonage humain : une avancée scientifique ?
Les dons de gamètes : faut-il lever l’anonymat et la gratuité ?
L’assistance à la procréation : un droit ouvert à tous ?
L’insémination post-mortem : qui en profite vraiment ?
Diagnostic prénatal: à quoi cela sert-il?
L’euthanasie: peut-on décider de la mort?
Visite de trois experts pour alimenter la réflexion des élèves :
Monsieur GRISON, professeur de philosophie à l’Université de Nancy
Docteur ROUGIER, médecin biologiste du service d’Aide Médicale à la Procréation de
l’hôpital BICHAT à Paris
Madame XEMARD, professeur de droit à l’Université de Saint Quentin en Yvelines
Bilan de la réflexion : réalisation de ce diaporama
Méthode de travail
Trompe = lieu de la
fécondation et des
premiers jours de
développement
embryonnaire
Utérus =
organe de la
gestation
La procréation naturelle
Rapport sexuel
Apport des
spermatozoïdes =
gamètes masculins
Ovulation
Gamète féminin
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