1 – QUEL EST L’OBJECTIF
• L’éducation thérapeutique va permettre aux patients d’acquérir et de conserver les capacités
et compétences qui les aident à vivre de manière optimale leur vie avec leur maladie.
• L’éducation implique des activités organisées de sensibilisation, d’information,
d’apprentissage, de l’autogestion et de soutien psychologique concernant la maladie, le
traitement prescrit, les soins. Elle vise à aider les patients et leurs familles à comprendre la
maladie et le traitement, coopérer avec les soignants, à vivre plus sainement et maintenir ou
améliorer leur qualité de vie.
• Les thèmes abordés concernent les pathologies suivantes : lombalgie chronique, polyarthrite
rhumatoïde, rupture de la coiffe des rotateurs, rupture des tendons fléchisseurs ou
extenseurs, déconditionnement à l’effort, maladie cardio-vasculaire, prothèse de hanche,
prothèse de genou, obésité…
2 - DESCRIPTION : COMMENT ÇA SE PASSE EN PRATIQUE ?
• Les séances éducatives permettent d’acquérir de nouvelles connaissances, ainsi que
nouveaux gestes et comportements.
• Les séances comportent plusieurs étapes :
- évaluation de la manière de faire habituelle de la personne dans sa vie quotidienne et du
vécu de la maladie au quotidien
- compréhension de l’anatomie et des mécanismes physiologiques
- sensibilisation aux mécanismes d’aggravation
- apprentissage pratique des attitudes à avoir en fonction des gestes quotidiens
- automatisation par l’entraînement
• L’autonomisation du patient est progressive et respectueuse du projet, des capacités et de
l’environnement de la personne.
• L’éducation est réalisée de façon individuelle et en groupe.