G.#Buatois,#Collège#du#Léman,#Genève,#Suisse,#2014/2015#
Les$éruptions$volcaniques$:$l’exemple#du#Piton#de#la#Fournaise$
Objectifs$:$
! $Réaliser$un$schéma$de$l’activité$volcanique$et$confronter$sa$représentation$à$d’autres.$$
! $Etudier$les$différents$types$d’éruption$volcanique,$distinguer$effusive$et$explosive.$
! $Donner$les$conséquences$d’une$éruption$sur$les$activités$humaines.$
$
Exercice$1$:$Représenter#une#éruption#volcanique#
!
"#$$%&'!()!*%+,)!*-!+)''./'!dessine$un$volcan$en$éruption0!!
! Indique$par$des$flèches$le$vocabulaire!(pense#à#l’exercice#précédent#sur#la#tectonique#des#plaques)#
! 1/!2)/3!représenter$cette$éruption$en$plusieurs$étapes4!(donc#réaliser#plusieurs#dessins.)#
! 1/!2)/3!également$utiliser$une$légende!(pour#expliquer#ce#que#l’on#ne#voit#pas….#5!
$
Exercice$2$:$Les#différents#types#d’éruption#volcanique#:#
#
$
6#7.82(9:)!()!:%;()%/!*-!+)''./'!)&!*<%&=)%&:!()'!différents$paramètres$de$l’éruption$volcanique!!
Viscosité$du$
Magma$
Quantité$
de$Gaz$
Caractéristiques$de$
l’éruption$
Exemple$de$volcans$
(photographie)$
Schéma$
Très$fluide$
peu$
$
$
$
$
$
$
$
Très$visqueux$
peu$
$
$
$
$
$
$
$
Très$fluide$
élevé$
$
$
$
$
$
Très$visqueux$
élevé$
$
$
$
$
$
$
>#!Avec$ton$iPad$./?,)!()!&%?-=%:)/,$Photon$
+)2/-'!:)'!%22(-*%:-.&'$:$
! @):./,&)!'/,!()!'-:)!+)!(%!*-:A!+)'!'*-)&*)'!B#
<::2B##CCC0*-:)D'*-)&*)'0E,#!!
!
! Dans$l’onglet$«$rechercher#»$F)&!&.-,5$
renseigne$«#quand#la#terre#gronde#».#
#
! Clique$sur$l’icône$«$les#volcans#»#2/-'!
+A*()&*<)!/&)!A,/2:-.&0#
!
G.#Buatois,#Collège#du#Léman,#Genève,#Suisse,#2014/2015#
Exercice$3$:$Un#exemple#d’éruption##:#Le#Piton#de#la#Fournaise#:$
$
G#!HI!)':!situé$le$Piton$de$la$fournaise$J!
!
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………$
! Rends$toi$sur$le$site$<::2B##CCC0E./,&%-')0-&E.#!
K#!L/)(()!)':!(%!dernière$éruption$du$Piton$de$la$fournaise$J!
$
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………$
M#!N!2%,:-,!+)'!?-+A.'!+/!'-:),$à$quel$genre$d’éruption$*.,,)'2.&+!()!O-:.&!+)!(%!E./,&%-')!J!(tableau)!
$
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………$
9/$Quelles$sont$les$conséquences$d’une$éruption$du$Piton?$(ouvre#l’onglets,#éruption#du#siècle)#
$
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………$
$
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………$
Exercice$4$:!!P)!$),&-),!Q./,!+)!O.82A-4!Karl$Brioullov4!R%-&:!OA:),';./,=$
$
Bilan$:!Décris$une$éruption$volcanique!)&!+.&&%&:!ses$conséquences$pour$les$Hommes0!
$
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………$
$
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………$
$
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..$
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !