questionnement_volcan

© Équipe PISTES / Université Laval
Questionnement en fonction de la situation d’apprentissage
Les forges du volcan
Les questions servent à alimenter une discussion lors de la phase de préparation dans le but de
faire ressortir les connaissances antérieures des élèves ainsi que leurs représentations initiales
en lien avec le thème ou la situation d'apprentissage. L'enseignant questionne les élèves dans
le souci de maintenir la discussion et non de communiquer de l’information. L'élève explorera
l'information lors de la phase de réalisation de la situation d'apprentissage. Alors, l'enseignant
pourra répondre à des questions et expliquer des notions au besoin.
1- Pouvons-nous dire que les roches sur lesquelles vous vivons sont en mouvement? Et la
croûte terrestre?
2- Que se passe-t-il lorsque cette croûte terrestre est perforée? Que s’échappe-t-il? Est-ce
dangereux pour les êtres humains et les êtres vivants en général?
3- Est-il possible d’empêcher une éruption ou de prévenir une éruption volcanique?
1- Plusieurs endroits sur Terre sont dangereux pour l’homme. Peux-tu m’en nommer quelques-
uns? Pourquoi sont-ils dangereux?
2- Les volcans sont un endroit où l’homme ne peut s’approcher de près sans précaution.
Quelles précautions une personne doit prendre?
3- Est-il possible d’empêcher une éruption ou de prévenir une éruption volcanique?