L`apport de la psychologie à la pédagogie en France XIX

Recherches
&
Éducations fait suite à
Éduquer
et
aux
évolutions successives
de la revue créée en
1899 par Alfred Binet
(1857-1911). Inscrite
dans une longue tradition de diffusion de
recherche en éducation, Recherches &
Éducations est parue à l’occasion des quarante
ans des sciences de l’éducation en France.
Recherches & Éducations est une revue
généraliste qui se propose d’accueillir une
pluralité de travaux de recherche en
éducation et formation. Cette dimension
plurielle trouve sa traduction tant dans les
objets étudiés que dans les méthodes de
recherche mobilisées.
http://rechercheseducations.revues.org/i
ndex.html
Secrétariat
Séverine Parayre
[email protected]
Comité d’organisation
Laurent Gutierrez
L’apport de la psychologie à la
pédagogie en France
XIXe-XXe siècles
Journée d’études de la Société Binet-Simon
(Université de Rouen)
Alexandre Klein
(Université de Lorraine)
Séverine Parayre
(Université de Lille 3)
Comité scientifique
Bernard Andrieu
Directeur des Archives Alfred Binet
Guy Avanzini
Président de la Société Binet Simon
Laurent Gutierrez
(Université de Rouen)
Alexandre Klein
(Université de Lorraine)
N°6 2012/ 1 Les non-usages des TIC
Coord. Par P. Marquet
Even Loaerer
(CNAM / Inetop)
Frédéric Mole
(Université de Saint-Étienne)
Serge Nicolas
(Université Paris V)
André D. Robert
(Université Lyon II)
N°5 2011/2 Le centenaire de la mort
d'Alfred Binet
Coord. Par B. Andrieu
Journée d’étude organisée par la Société
Binet-Simon
en partenariat avec
N° 4 2011/1 L'éducation nouvelle
Coord. Par . L. Gutierrez
Le Centre de Recherche sur le Travail et le
Développement CRTD (EA4132) du CNAM, Équipe
« Psychologie de l’orientation »,
Le Laboratoire CIVIIC (EA 2657) de l’Université de
Rouen,
Le Laboratoire ECP « Éducation, cultures, politiques »
(EA 4571) de l’Université Lyon II/Université de SaintÉtienne/IFÉ-ENS Lyon
© Archives de la Société Binet-Simon
Vendredi 12 octobre 2012
A l’Institut national d’étude du travail et d’orientation
professionnelle (INETOP)
Conservatoire National des Arts et Métiers
41, rue Gay Lussac, Paris 5e
Programme
9h30
–
9h45
:
Accueil
9h45
:
Mot
de
bienvenue
par
Even
Loarer,
Directeur
de
l’INETOP‐CNAM,
Guy
Avanzini,
Président
de
la
Société
Binet‐Simon,
Bernard
Andrieu,
Directeur
de
publication
de
Recherches
et
Educations.
10h
–
12h
:
Les
fondements
psychologiques
de
la
science
de
l’éducation
Président
de
séance
:
Laurent
Gutierrez
(Université
de
Rouen)
De
la
psychologie
à
la
pédagogie
chez
Alfred
Binet
Guy
Avanzini
(Société
Binet‐Simon)
Une
psychologie
scientifique
pour
les
instituteurs
?
Une
controverse,
à
partir
du
contexte
lyonnais
(1900­1928)
Frédéric
Mole
(Université
de
St‐Étienne)
et
Jean­Yves
Seguy
(Université
Lyon
II).
Pierre
Mendousse.
L’adolescence
du
début
du
20ème
siècle,
à
la
croisée
de
la
philosophie,
de
la
psychologie
positive
et
de
la
pédagogie
François
Le
Clère
(Université
Paris
VIII)
La
France
:
terrain
privilégié
de
l’essor
de
la
pensée
psychologique
et
pédagogique
du
belge
Ovide
Decroly
Sylvain
Wagnon
(Université
Paris
VIII)
12h
–
13h45
:
Déjeuner
Programme
Programme
13h30
–
15h00
:
La
pédagogie
comme
terrain
d’expérimentation
15h30
–
17h
:
Hygiène
infantile
et
orthopédie
mentale
Président
de
séance
:
Even
Loarer
(CNAM)
Président
de
séance
:
André­D.
Robert
(Université
Lyon
II)
L’orientation
professionnelle,
un
vecteur
de
diffusion
de
la
psychologie
dans
l’école
en
France
dans
l’entre­deux­guerres
?
Jérôme
Martin
(Centre
d’histoire
sociale
du
XIXè
siècle.
Université
Paris
I
et
Paris
IV)
L’expérience
pédagogique
des
classes
nouvelles
(1945­1952)
:
la
psychologie
au
service
de
l’éducation
Xavier
Riondet
(Université
de
Lorraine)
Comment
Antoine
de
La
Garanderie
a­t­il
perçu
et
thématisé
la
relation
entre
psychologie
et
pédagogie
?
Alain
Mougniotte
(Université
Lyon
II)
15h00
–
15h30
:
Pause
café
Santé
scolaire
et
psychologie
des
cancres
:
L’évaluation
des
élèves
anormaux
en
1907
par
Alfred
Binet
Bernard
Andrieu
(Université
de
Lorraine)
Alfred
Binet
et
la
Société
libre
pour
l’étude
psychologique
de
l’enfant
Serge
Nicolas
(Université
Paris
V)
La
dyslexie
:
une
nouvelle
catégorie
pour
l’enseignement
spécialisé
(1950­1970)
Catherine
Dorison
(Cergy‐Pontoise)
17h
:
Présentation
du
Web
documentaire
sur
Alfred
Binet
par
Philippe
Thomine
(réalisateur)
et
Bernard
Andrieu.
17h15
:
Clôture
de
la
journée
par
Guy
Avanzini,
Président
de
la
Société
Binet‐
Simon.
Entrée
libre
©Archives
de
la
Société
Binet­Simon