Design de communication espace et volume

BTS
50
PROGRAMME EXAMEN/VALIDATION
PICTO
KIOSQUE
RENTRÉE 2017 l FICHES BTS l ACADÉMIE DE NANTES
source : SEPP/Rectorat
des étudiants
ont été reçus à l’examen.
Dans l'académie de Nantes
lors de la session 2016,
Matières Forme
et durée
Coefficient
Culture générale et expression Écrit – 4h 3
Langue vivante étrangère CCF – 2 situations
d’évaluation 3
Mathématiques – sciences :
- mathématiques
- sciences physiques
Écrit – 1h30
Écrit – 1h30
1.5
1.5
Épreuve professionnelle de synthèse :
- analyse et communication
- démarche créative
- projet de synthèse
- rapport de stage
ou d’activités professionnelles
CCF – 3 situations
d’évaluation
CCF – 2 situations
d’évaluation
CCF – 2 situations
d’évaluation
CCF – 2 situations
d’évaluation
2
4
4
1
Dossier de travaux et technologie :
- dossier de travaux
- technologie de réalisation
Oral – 20 min
Oral – 10 min
4
2
Arts, techniques et civilisations CCF – 2 situations
d’évaluation 4
Enseignement facultatif (seuls les points au dessus de la moyenne comptent)
Langue vivante étrangère oral - 20 min
Outre des enseignements généraux (philosophie, culture générale et
expression, langue vivante étrangère, économie et gestion, mathéma-
tiques et sciences physiques), la formation comporte des enseigne-
ments professionnels.
 Atelier de conception : méthodes de conduite de projet, moyens
plastiques, graphiques et volumiques de traduction, de communication
et de concrétisation du projet, veille technologique et culturelle
 Ateliers des fondamentaux (1re année) : expérimentation et
réalisation ( notions de structure et de système, équilibre et stabilité,
mouvements, mécanismes, éclairage, matériaux, mise en œuvre,
manipulation, expérimentation), ateliers numériques (infographie,
photographie, vidéo).
 Ateliers périphériques (2e année) : communication de projet (dessin
de construction, croquis, développement 3D, maquettes de développement,
nomenclature descriptive des matériaux utilisés), expérimentation et
réalisation, ateliers numériques.
 Analyse et communication : approche du signe et du sens,
communication médias et hors médias, présentation orale.
 Technologie de réalisation : caractéristiques, identités et mise en
œuvre des matériaux (métaux, bois, verre, papiers et cartons, plastiques),
construction et fabrication, règles de sécurité dans les établissements
recevant du public.
 Recherches et pratiques plastiques : pratique bi-dimensionnelle
(dessin, peinture, gravure, photographie…), pratique du volume et de
l’espace (sculpture, modelage, maquette, installations, art corporel…),
pratique du multimédia (vidéo, son, animation…).
 Arts, techniques et civilisations : histoire des arts plastiques et
appliqués, approche critique de la création contemporaine.
 Stages : quatre à six semaines réparties sur les deux années
Le titulaire de ce BTS est spécialisé dans les espaces
éphémères, le packaging, les stands d’exposition, les
scénographies de musées ou les espaces de communication.
L’étudiant reçoit un enseignement technique et
professionnel : il acquiert une connaissance des matériaux
et de leurs propriétés (propriétés physiques et écologiques,
résistance, entretien...), une maîtrise des procédés de
l’image, des outils informatiques et des techniques
d’impression. L’enseignement en atelier de conception lui
permet d’appréhender la démarche de projet et d’acquérir
une méthodologie en conception d’espace et de volume de
communication. Des ateliers parallèles viennent compléter
la formation en dessin, volume, atelier numérique et
expérimentation. L’étudiant est ainsi à même de représenter
des espaces et de réaliser des simulations virtuelles avant
de concevoir des stands, des points de vente et des
signalétiques. Par ailleurs, il reçoit un enseignement de
communication (messages visuels, textuels, communication
orale, médias...) qui nourrit sa réflexion et sa pratique
plastique. Lors de la réalisation d’un projet, il tient compte
des contraintes techniques (résistance des structures,
acoustique, luminosité...) et de la réglementation en
vigueur en matière d’hygiène et sécurité.
Il peut débuter sa carrière comme assistant-concepteur
intervenant dans tous les secteurs de la création d’espace
de communication : agence de communication, agence
d’événementiel, agence de design, fabricants en PLV
(publicité sur le lieu de vente). Avec de l’expérience
professionnelle il peut devenir étalagiste-décorateur,
décorateur, graphiste.
Design de communication espace et volume
89 %

POURSUITES D’ÉTUDES
LIEUX DE FORMATION DANS L’ACADÉMIE DE NANTES
À DECOUVRIR
51
FICHES BTS l ACADÉMIE DE NANTES l RENTRÉE 2017
Pour connaître les poursuites d’études
envisageables en Pays de la Loire,
consultez le guide régional
“Après le bac :
choisir ses études supérieures”
Lycées publics, privés sous contrat et CFA (sous statut scolaire ou en apprentissage)
Publications Onisep
BTS
LOIRE-ATLANTIQUE (44)
Lycée polyvalent Saint Pierre La Joliverie Saint-Sébastien-sur-Loire
Le BTS est conçu pour permettre une insertion directe dans la vie active.
Cependant, beaucoup de diplômés choisissent de poursuivre leurs études
pour élever leur niveau de qualification :
À l’université :
- une licence pro ou une licence LMD.
Autres parcours :
- un diplôme supérieur des arts appliquées (DSAA) en deux ans (concours
d’entrée et entretien).
Design de communication espace et volume
Plan de classement : ART/2810 05
Cote Kiosque : Arts
Arrêté de création du 10/06/2008
Source : Onisep
Mise à jour : mars 2017
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Après le BAC 2017
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Les métiers
du design
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Pour en savoir plus :
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