- Soutien de l'inspection
Difficultés rencontrées
- Un seul enseignant qui a la charge de six classes de Seconde Générale > Pas ou peu d'échanges avec les collègues de la
discipline concernant cette expérimentation.
Moyens mobilisés
- Sorties pédagogiques
- Intervenants extérieurs
- Liaison avec d'autres cours (exemple : Histoire-Géographie,...) et d'autres filières (exemple : Lycée Professionnel, formation
plasturgie).
Partenariat et contenu du partenariat
Partenariat non formalisé
Liens éventuels avec la Recherche
Aucun à l'heure actuelle
Evaluation
Evaluation / indicateurs
oUne démarche « validée » par l’inspection
oDifférents indicateurs :
Respect des échéances d’évaluation en CME
Qualité des comptes rendus écrits & oraux
Implication des élèves dans la classe et hors de la classe (sorties pédagogiques, intervenants extérieurs).
Documents
=>
URL : https://sites.google.com/site/cmeaarbezcarme/
Type : autre
Modalités du suivi et de l'évaluation de l'action
-Evaluation en CME :
oEvaluation non notée
oEvaluation trimestrielle par compétences transversales, communes aux autres enseignements d’exploration :
Rendre compte à l’écrit
Rendre compte à l’oral
Implication
Avoir une démarche d’investigation
-Evaluation de la CME :
oUne démarche « validée » par l’inspection
oDifférents indicateurs :
Respect des échéances d’évaluation en CME
Qualité des comptes rendus écrits & oraux
Implication des élèves dans la classe et hors de la classe (sorties pédagogiques, intervenants extérieurs).
Effets constatés
Sur les acquis des élèves :
- Intérêt pour le vocabulaire socio-économique
- Développement d'une certaine curiosité pour les sciences humaines.
Sur les pratiques des enseignants :
- Démarches par projet
- Partenariat ponctuel avec des collègues de disciplines différentes
Sur le leadership et les relations professionnelles :
- Échanges entre collègues sur les projets engagés en CME
Sur l'école / l'établissement :
- Visibilité plus importante de l'enseignement d'exploration d'économie dans l'établissement
Plus généralement, sur l'environnement :