UNIVERSITA` - Programmi francese[1]

UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI BARI - Sede di Taranto
II Facoltà di Economia
Anno accademico 2009-2010
PROGRAMMA DEL CORSO DI LINGUA FRANCESE
Partie générale
Le cours de langue française se propose de donner aux étudiants de Sciences Economiques :
1) un suffisant support de base pour l’amélioration des moyens disponibles de leurs
connaissances pour la communication;
2) Un support spécifique pour l’acquisition du langage spécialiste dans le domaine économique
à travers la presse française.
Le cours se propose aussi l’acquisition et l’utilisation des structures morphosyntaxiques
nécessaires au développement des capacités de compréhension et production orale et écrite.
Partie spéciale
Le long chemin de l’Ue
Commentaire des « slides » en Power Point sur les 50 ans qui ont défini le processus de
l’unification européenne : des Traités de Paris et Rome au Traité de Rome (2004), avec un
approfondissement du rôle et des pouvoirs des Institutions européennes (PE, Commission, Conseil,
Cour des Comptes et de Justice, Bei, Ces, CdR, etc ) et des pouvoirs de la BCE. La naissance de la
monnaie unique européenne.
Institutions et autres organes de l'Union européenne
L’Union européenne (UE) n’est pas une fédération à l’instar des États-Unis d’Amérique. Elle n’est
pas davantage une organisation strictement intergouvernementale sur le modèle des Nations unies.
En réalité, elle est unique, une création « sui generis ». Ses États membres restent des nations
souveraines et indépendantes qui ont choisi de transférer certaines compétences. Ils exercent leur
souveraineté en commun pour acquérir sur la scène mondiale une puissance et une influence
qu’aucun d’entre eux ne saurait posséder seul.
Le partage de la souveraineté signifie, dans la pratique, que les États membres délèguent une partie
de leurs pouvoirs de décision aux institutions communautaires qu’ils ont mis en place, de sorte que
les décisions sur certains thèmes d’intérêt commun peuvent être arrêtées par un processus
démocratique au niveau européen. Le système décisionnel européen en général, et la procédure de
codécision en particulier, associent les trois institutions principales: le Parlement européen (PE), qui
représente les citoyens européens et dont les membres sont élus au suffrage universel direct;
le Conseil de l’Union européenne, qui représente les États membres; et la Commission européenne,
qui a pour mission de défendre les intérêts de l’Union dans son ensemble.
Ce « triangle institutionnel » définit les politiques et arrête les actes législatifs qui s’appliquent dans
toute l’UE. En principe, il appartient à la Commission de proposer de nouveaux actes législatifs
européens et de les mettre en oeuvre, mais au Parlement et au Conseil de les adopter. La
Commission et les États membres se chargent ensuite de les appliquer, et la Commission veille à
leur respect.
Textes conseillés :
- V. Ferrante, Mon livre de grammaire, SEI, Torino.
- G. Barletta, L’agritourisme, volant de l’économie locale, 2001 (da ritirare in Biblioteca)
- R. Tancredi – Le long chemin de l’Ue, 2007 – Slides in Power Point, Dispensa da ritirare
gratuitamente in Biblioteca).
prof. Giacomo BARLETTA
Taranto, 24 luglio 2009
LINGUA FRANCESE
CORSO SPECIALISTICO SUL GIORNALISMO ECONOMICO
Anno accademico 2009/2010
La presse économique française
L'Information stratégique est devenue le pilier de la guerre économique dans l'univers actuel de la
globalisation. L'information détient désormais le pouvoir dans cette nouvelle civilisation du savoir.
La représentation de l’économie produite ou diffusée par les médias fait partie du
fonctionnement ordinaire de l’économie. D’abord, bien sur, parce que les chaînes de télévision, les
journaux sont la propriété d’acteurs économiques (y compris l’Etat) mais aussi et surtout parce que
les visions du monde économique sont le support des anticipations, des dispositions mentales, des
choix qui font la vie économique quotidienne. En France il y a plusieurs quotidiens nationaux qui
ont de pages fixes d’économie: Le Monde, Le Figaro, Libération. Et puis les quotidiens
économiques : Les Echos et La Tribune. Mais même dans le domaine des périodiques nationaux,
l’économie occupe une espace très importante : Courrier International - L'Entreprise - L'Européen
- L'Expansion - L'Express - Investir - Le Monde Diplomatique - Le Nouvel Economiste - Le Nouvel
Observateur - Le Point - Le Revenu Français - Sciences et Avenir - Transfert - L'Usine nouvelle La Vie Française .
Actuellement on peut remarquer une grande explosion de la presse non imprimée. Nous
parlons des Journaux électroniques tels que ActualInfo - AOL - Bordeaux-Express - Chronic'Art CompuServe - Digipresse - Infonie - Le Journal du Net - LMB Actu (CNRS) - Le petit bouquet Wanadoo - ZDNet France.
But du cours spécialisé : donner aux étudiants les moyens concrètes pour savoir lire la presse
économique qui a son langage spécifique à travers la lecture, traduction et commentaire des articles
parus dans cette presse.
Textes:
Articles tirés des journaux suivants :
Les Echos, La Tribune, Le Monde, Le Nouvel Observateur, L’Express, Le Point.
Textes conseillés :
- D. Chambay, M. Montoussé, G. Renouard, 50 Fiches pour comprendre les débats économique
actuels, Bréal, Rosny Bréas, Rosny, 1999.
Taranto, settembre 2009
prof. Rocco Tancredi