ESSAI PRÉSENTÉ À L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES
COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN ERGOTHÉRAPIE (M.Sc.)
PAR
AUDREY LAPOINTE
ENJEUX ÉTHIQUES QUE POSE L’ACCOMPAGNEMENT DES AÎNÉS AYANT DES PROBLÈMES COGNITIFS
EN RÉSIDENCE PRIVÉE ET LES FAÇONS DONT LES ACCOMPAGNATEURS SURMONTENT CES ENJEUX
DÉCEMBRE 2016
Université du Québec à Trois-Rivières
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II
REMERCIEMENTS
J’aimerais, dans un premier temps, remercier ma directrice d’essai, madame Marie-Josée Drolet, pour son immense
contribution à ce projet. Elle a d’abord été une professeure passionnée et inspirante, qui a éveillé en moi un intérêt
grandissant pour l’éthique, puis une directrice d’essai dévouée et patiente, qui m’a guidée dans ce projet du début à la
toute fin. Son aide fut inestimable. Je tiens également à remercier les participantes ayant accepté de prendre part à cette
recherche. Sans vous, rien n’aurait été possible. Merci pour votre temps, pour votre sincérité et pour votre souci de
contribuer à l’avancement de la recherche. J’aimerais, de plus, souligner la contribution de mon groupe de séminaire, qui
m’a donnée support et conseil tout au long de mon processus de rédaction, en particulier celle de madame Ginette Aubin,
pour son écoute et ses idées. Merci à mes collègues et amies ayant accepté de faire la lecture de mon essai. Vos
commentaires m’ont grandement aidée. Finalement, je souhaite remercier mon conjoint et ma famille pour leur appui
inconditionnel, tout au long de ce projet.
TABLES DES MATIÈRES
REMERCIEMENTS ....................................................................................................................... II
LISTE DES TABLEAUX.............................................................................................................. V
LISTE DES ABRÉVIATIONS..................................................................................................... VI
RÉSUMÉ ..................................................................................................................................... VII
1. INTRODUCTION ...................................................................................................................... 9
2. PROBLÉMATIQUE ................................................................................................................. 10
2.1. Portrait actuel des résidences privées au Québec ............................................................... 10
2.1.1 Obligations gouvernementales ..................................................................................... 10
2.1.2 Clientèle ....................................................................................................................... 10
2.2 Rôles des employés en résidence privée ............................................................................. 11
2.3 Enjeux éthiques de l’accompagnement ............................................................................... 11
2.4. Question et objectifs de recherche ..................................................................................... 13
2.5. Pertinence de la recherche .................................................................................................. 14
2.5.1. Pertinence scientifique ................................................................................................ 14
2.5.2. Pertinence sociale........................................................................................................ 14
2.5.3. Pertinence professionnelle .......................................................................................... 14
3. CADRE CONCEPTUEL .......................................................................................................... 16
3.1. Définition de l’accompagnement ....................................................................................... 16
3.2. Notions de droit, déontologie et d’éthique ......................................................................... 16
3.2.1. Droit ............................................................................................................................ 16
3.2.2. Déontologie ................................................................................................................. 17
3.2.3. Éthique ........................................................................................................................ 17
3.3. Enjeux éthiques .................................................................................................................. 18
4. MÉTHODE ............................................................................................................................... 21
4.1. Devis de recherche ............................................................................................................. 21
4.2. Participants ......................................................................................................................... 21
4.3. Collecte des données .......................................................................................................... 22
4.4. Analyse des données .......................................................................................................... 22
4.5. Considérations éthiques...................................................................................................... 23
5. RÉSULTATS ............................................................................................................................ 24
5.1. Participantes ....................................................................................................................... 24
IV
5.2. Enjeux éthiques et solutions proposées .............................................................................. 25
5.2.1. Barrières à l’actualisation des valeurs......................................................................... 25
5.2.2. Dilemmes éthiques ...................................................................................................... 30
5.2.3. Silences éthiques ......................................................................................................... 37
5.2.4. Tentations éthiques ..................................................................................................... 38
6. DISCUSSION ........................................................................................................................... 40
6.1. Retour à la question de départ ............................................................................................ 40
6.2. Liens avec les études antérieures ....................................................................................... 40
6.2.1. Barrières à l’actualisation des valeurs......................................................................... 40
6.2.2. Dilemmes éthiques ...................................................................................................... 41
6.2.3. Silences éthiques ......................................................................................................... 42
6.2.4. Tentations éthiques ..................................................................................................... 42
6.3. Interprétation des résultats ................................................................................................. 42
6.4. Forces et limites de l’étude................................................................................................. 44
7. CONCLUSION ......................................................................................................................... 47
RÉFÉRENCES ............................................................................................................................. 48
ANNEXE A SCHÉMA D’ENTREVUE ...................................................................................... 51
ANNEXE B QUESTIONNAIRE SOCIO-DÉMOGRAPHIQUE ................................................ 56
ANNEXE C LETTRE D’INFORMATION ................................................................................ 60
ANNEXE D FORMULAIRE DE CONSENTEMENT ................................................................ 63
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