Comment aborder une Question relative à la sexualité ou la procréation ? 1) Approche scientifique - Que savent les scientifiques ? comment l’ont-ils découvert, appris, compris ? - Que font / savent faire les scientifiques ? - Comment les scientifiques décident ce qu’ils font ? dans quels cas ? avec quels bénéfices et quels risques ? Existe-il des alternatives ? 2) Approche éthique - Quelle est la responsabilité de tout citoyen ? Pourquoi le processus de prise de décision éclairé et réfléchi est-il nécessaire ? Quels rôles pour la loi, les valeurs et les principes dans une société démocratique ? - Les principes éthiques : Autonomie (= respect de l’individu, droit de chacun à l’autodétermination) Bienveillance (faire le bien d’autrui) Absence de malveillance (ne pas faire de mal : serment d’Hippocrate) Justice (traitement équitable de tous : Aristote « donner à chacun ce qui lui est dû ») « care » : soin, attention (attention portée aux relations bienveillantes entre individus et dans les communautés) 3) Proposition de protocole de prise de décision - Identifier la question éthique - Formuler les faits Quelles considérations biologiques, économiques, sociologiques, politiques et éthiques ? Comment sait-on si ces faits sont pertinents, importants … ? Est-ce que des informations complémentaires ou des preuves de ce qui est connu sont nécessaires ? - Quels sont les protagonistes (éventuellement groupes de pression) des différents points de vue ? Sur quelles valeurs, sur quels principes se basent-ils ? - Analyser les diverses options Quelles options sont les plus consensuelles car se basent sur une morale partagée? Quelles options s’appuient sur une valeur partagée ? Quelles options garantissent le plus grand bien et le moindre mal ? Quels principes éthiques sont pris en compte dans chaque option ? Quelles options prennent à la fois en compte la demande des individus mais aussi les relations de ceux-ci avec les autres membres de la communauté ? - Décider Quelle décision est prise ? Quels sont les faits, les principes, les perspectives à court et long terme qui sont entrés en considération pour une décision « juste » ? - Soumettre et faire évaluer sa décision Rédiger une motion La faire voter avec les 4 options « Fortement d’accord, d’accord, pas d’accord, pas du tout d’accord » Ajuster