heurs et malheurs de la neuroeconomie
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TABLE DES MATIÈRES LISTE DES PRINCIPALES ABRÉVIATIONS…………………… 7 INTRODUCTION…………………………………………………...... 9 CHAPITRE I. LA NEUROÉCONOMIE : OBJET, INSTRUMENTS, MÉTHODE………………………………..…..…. 17 1. DES AMBITIONS PLURIELLES… EN VOIE DE CONVERGENCE……………………………………………………… 1.1. Deux programmes distincts : l’« économie comportementale dans le scanner » versus l’« économie neuronale ».............................. 1) L’« économie comportementale dans le scanner » (ECS) : les neurosciences au service de l’économie……………………………. 2) L’« économie neuronale » (EN) : l’économie au service des neurosciences………………………………………………………. 1.2. Vers un agenda de recherche commun pour les neuroéconomistes…………………………….……………………… 1) L’édification d’une « économie neuronale et comportementale ». 2) Les décisions « basées sur une valeur » : l’objet d’étude de la neuroéconomie…………………………………………………..… 2. UN LARGE ÉVENTAIL D’INSTRUMENTS SOPHISTIQUÉS… 2.1. Des emprunts à de multiples branches des neurosciences modernes……………………………………………………………... 2.2. Un aperçu des principaux instruments de mesure employés en neuroéconomie……………………………………………………...... 3. LA BASE LOGIQUE DE L’EXPÉRIMENTATION TYPE EN NEUROÉCONOMIE………………………………………………… 3.1. Les fondements de l’IRMf, l’instrument emblématique de la neuroéconomie……………………………………………………..... 3.2. Les grandes étapes d’une expérience type par IRMf……………. 1) Première phase : l’élicitation expérimentale de données comportementales………………………………………………… 2) Deuxième phase : la mesure de données neuronales…………… 3) Troisième phase : la mise en correspondance des données comportementales et neuronales…………………………………… 4) Quid des autres catégories d’expériences ?................................... 4. UNE RUPTURE MÉTHODOLOGIQUE VIS-À-VIS DE 17 18 18 18 20 20 21 23 23 27 34 34 36 36 41 42 43 TABLE DES MATIÈRES 212 L’ÉCONOMIE MODERNE…………………………………………… 4.1. L’abandon de la méthodologie dominante de l’économie moderne : de l’élaboration de modèles « réduits » à celle de modèles « structurels »………………………………………………………… 4.2. Un retour aux sources de la discipline économique…………… CHAPITRE II. NEUROÉCONOMIE ET NEUROSCIENCES MODERNES : DES FRONTIÈRES POREUSES………………….. 1. LE CERVEAU DES ÉMOTIONS……………………………..…… 1.1. Les systèmes cognitifs…………………………………………… 1.2. Les systèmes des émotions et des affects……………………..… 1) Le système limbique…………………………………………...... 2) La « géographie » cérébrale des émotions…………………….… 3) L’interdépendance entre systèmes émotionnels et cognitifs…..… 4) L’hypothèse du « marqueur somatique »……………………...… 2. LE CERVEAU STATISTICIEN…………………………………… 2.1. Un nouveau paradigme pour les neurosciences : du cadre « stimulus-réflexe » au cadre de « l’apprentissage de la récompense » (reward learning)……………………………………………….…… 2.2. La dopamine et le système d’« apprentissage par renforcement ». 1) L’« erreur de prédiction de la récompense »……………….…… 2) Une « préhistoire théorique » de la neuroéconomie………..…… 3) L’hypothèse du « cerveau bayésien »…………………………… 3. LE CERVEAU SOCIAL…………………………………………… 3.1. La théorie de l’esprit en psychologie sociale…………………… 3.2. Le système des neurones miroirs et la mentalisation…………… 3.3. Le système de l’empathie……………………………………..… CHAPITRE III. LA NEUROÉCONOMIE EN QUESTION : DÉBATS ET CONTROVERSES…………………………………… 44 45 47 49 49 50 53 53 60 62 63 65 66 68 68 72 73 74 75 77 83 87 1. LA FIABILITÉ DES RÉSULTATS ?................................................. 1.1. La production des données………………………………………. 1) Le faible nombre de données……………………………………. 2) Les expériences de terrain : une voie à développer……………... 3) Des simplifications statistiques discutables ?................................ 1.2. L’interprétation des données……………………………………. 1) Les techniques de localisation : de simples corrélations………... 2) Les techniques d’intervention : de réelles causalités……………. 1.3. Le problème de l’« inférence inverse »………………………….. 1) L’indétermination de la valeur fonctionnelle de l’activité neuronale…………………………………………………………… 2) Quelles parades adopter ?.............................................................. 87 88 88 89 90 91 93 95 100 101 2. LA LÉGITIMITÉ DE LA DÉMARCHE ?......................................... 107 102 TABLE DES MATIÈRES 213 2.1. La non pertinence des données non comportementales pour tester des modèles de choix économiques : la thèse de l’« économie sans esprit » (mindless economics)…………………………………... 2.2. La portée de la critique de Gul et Pesendorfer………………….. 3. L’UTILITÉ DES RÉSULTATS POUR L’ÉCONOMISTE ?............ 3.1. Pourquoi les économistes ont-ils besoin de la neuroéconomie ?.. 3.2. Une appréciation d’ensemble de la critique…………………….. 108 109 115 116 118 CHAPITRE IV. LES ENSEIGNEMENTS DE LA NEUROÉCONOMIE : PREMIER BILAN ET PERSPECTIVES…………………………………………….. 121 1. LE POIDS DES ÉMOTIONS DANS LA PRISE DE DÉCISION ÉCONOMIQUE………………………………………………………... 1.1. Les résultats de l’« économie comportementale dans le scanner » : une confirmation objective de certains résultats de l’économie comportementale………………………………….……... 1.2. Le caractère indispensable des émotions dans la prise de décision « rationnelle » – le rôle du regret…………………………... 1.3. La coordination entre systèmes émotionnels et cognitifs dans la régulation décentralisée des comportements…………………………. 1) Les décisions d’achat de biens de consommation courants……... 2) Les choix financiers : risque, ambiguïté et incertitude………….. 3) Les décisions sociales…………………………………………… 1.4. Le conflit entre raison et émotions – les choix intertemporels et l’impulsivité………………………………………………………….. 2. STOCHASTICITÉ ET SÉQUENTIALITÉ : DEUX PROPRIÉTÉS SAILLANTES DU FONCTIONNEMENT CÉRÉBRAL……………. 2.1. Les innovations théoriques majeures de l’« économie neuronale »…………………………………………………………… 2.2. L’hypothèse d’un « numéraire commun » dans l’évaluation des récompenses : un système d’évaluation centralisé…………………… 1) La régulation centralisée des activités cérébrales et le circuit de la dopamine………………………………………………………… 2) Une illustration : la question économique du choix intertemporel et de l’impulsivité…………………………………………………... 2.3. La nature nécessairement stochastique du fonctionnement cérébral……………………………………………………………….. 1) La récompense et le risque : deux dimensions inséparables du choix………………………………………………………………... 2) Une illustration : retour sur les choix financiers………………… 2.4. Incertitude et apprentissage……………………………………… 1) La co-existence de plusieurs systèmes d’apprentissage : 122 122 125 128 128 129 133 143 146 146 148 148 151 153 153 155 156 214 NEUROÉCONOMIE systèmes réflexes (pavloviens), routiniers, téléologiques………….. 2) L’apprentissage par renforcement et les neurosciences computationnelles…………………………………………………... 3) La complémentarité entre les systèmes d’apprentissage………... 3. VERS UN « MODÈLE NEUROÉCONOMIQUE DE CHOIX »…... 3.1. Les composantes clés du modèle neuroéconomique standard…... 1) Le calcul du signal neuronal correspondant à la valeur subjective d’une décision : la « représentation » de la valeur subjective……… 2) Le calcul du signal neuronal correspondant à l’utilité « ressentie » : la « construction » de la valeur subjective………….. 3) La comparaison entre les valeurs subjectives des décisions : le mécanisme de sélection…………………………………………….. 3.2. De premières implications potentielles en économie……………. 1) La neuroéconomie et les modèles d'utilité aléatoire…………….. 2) La neuroéconomie et l'économie publique comportementale…… 3.3. De nombreuses questions ouvertes……………………………… 1) La « construction » de la valeur reste encore mal connue………. 2) La réduction des « choix économiques » à des « actions »……... 156 Annexe - Quelques repères macroscopiques du cerveau…………… 194 BIBLIOGRAPHIE SÉLECTIVE……………………………………. 197 REMERCIEMENTS…………………………………………………. 209 158 162 167 168 170 173 176 183 185 187 190 190 191
