RAPPORT de la session de Formation des membres

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Encadrement
- Boubacar KEITA
- Maïmouna DANIOKO
Intervenante :
- Dr BA Madina KOUYATE
STRUCTURE : ARCAD-SIDA
TITRE : session de Formation des membres de l’union malienne des aveugles sur les IST/VIH/PF
REFERENCE :
DATE PREVUE DE MISE EN ŒUVRE : 27 décembre 2013
Bamako, 19-21 décembre 2013
RAPPORT de la session de
Formation des membres de
l’union malienne des aveugles
sur les IST/VIH/PF
UMAV 19-21 décembre 2013

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Introduction :
Du 19 au 21 décembre 2013, s’est tenue dans la salle de réunion de l’Union Malienne des Aveugles
(UMAV), une session de Formation des membres de ladite structure sur le VIH, financée par SIDACTION
dans le cadre de mise en œuvre de son projet Handicap et VIH. Etaient présents, le chargé de prévention, la
chargée de communication, la coordinatrice du Centre de formation Donya d’ARCAD-SIDA, les responsables
de l’UMAV et les participants à la session de formation.
I. Rappel du projet :
ARCAD-SIDA est un partenaire de longue date de SIDACTION. C’est dans ce partenariat que SIDACTION
a financé beaucoup de projet qui sont en train d’être exécutés par ARCAD-SIDA. Parmi ces projets figure
celui de Handicap et VIH. C’est dans ce cadre que la session de formation en faveur des personnes non et
malvoyantes sur les IST, les connaissances générales du VIH et du Sida, la Planification familiale a été initiée
et a vu la participation de 20 personnes.
II. Objectifs de l’atelier :
a. Objectif Général
 Former les membres de l’Union Malienne des Aveugles afin d’améliorer leur niveau de
connaissances. Les non et malvoyants seront plus aptes à s’investir dans la recherche d’actions plus
efficace de lutte contre le VIH et le Sida et la Planification familiale adaptées à leurs besoins.
b. Objectifs spécifiques :
Les objectifs spécifiques de cette formation sont de dispenser des modules sur :
 Les connaissances sur les IST et les signes;
 Les modes de transmission ;
 Les liens entre le VIH, le Sida et les IST ;
 Les termes généralement utilisés pour parler du VIH et du Sida ;
 Le taux de séropositivité du VIH au Mali et dans les régions ;
 Les facteurs augmentant le risque d’infection et les moyens de prévention adaptés ;
 Les étapes de l’infection à VIH ;
 Les objectifs du traitement ARV ;
 Les structures de dépistage et de prise en charge ;
 Les conséquences psychologiques du VIH ;
 Décrire les méthodes contraceptives dont la protection (condom masculin et féminins ;
 Expliquer le mode d’action de d’emploi de chaque méthode décrite ;
 Expliquer les avantages et les inconvénients de chaque méthode ;
 Expliquer les signes d’alerte pouvant survenir de ces méthodes de PF ;
 Expliquer les effets secondaires liés à l’utilisation de chaque méthode contraceptive ;
 Expliquer le calendrier de rendez-vous.
II. Résultats attendus
A l’issu de la formation, les participants doivent être capable de:
 Améliorer leurs connaissances sur les IST et les signes ; les modes de transmission ; les liens entre le
VIH, le Sida et les IST ; les termes généralement utilisés pour parler du VIH et du Sida ; le taux de
séropositivité du VIH au Mali et dans les régions ; les facteurs augmentant le risque d’infection et les
moyens de prévention adaptés ; les étapes de l’infection à VIH ; les objectifs du traitement ARV ;

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 Connaître les structures de dépistage et de prise en charge ; connaître les conséquences
psychologiques du VIH ;
 Décrire les méthodes contraceptives dont la protection (condom masculin et féminins ;
 Expliquer le mode d’action de d’emploi de chaque méthode décrite ; les avantages et les
inconvénients de chaque méthode ; les signes d’alerte pouvant survenir de ces méthodes de PF ; les
effets secondaires liés à l’utilisation de chaque méthode contraceptive ; expliquer le calendrier de
rendez-vous de suivi de chaque méthode.
III. Public cible
1. Equipe pédagogique et d’encadrement :
Tableau 1 : Liste des formateurs et intervenant
Nom et Prénom
Fonction
Rôle dans la
formation
Boubacar KEITA
Chargé de prévention et de
mobilisation
Formateur
Maïmouna DANIOKO
Chargée de communication
Formateur
Dr BA Madina KOUYATE
Coordinatrice du Centre
Donya
Intervenante
Leurs rôles pendant la formation
 Animer les sessions ;
 Rappeler l’agenda et l’objectif de l’atelier ;
 Construire et faire respecter un climat favorable à la bonne tenue de l’atelier ;
 Faire le brainstorming au cours de l’atelier ;
 Prendre en compte les attentes, les craintes, les difficultés et le rythme de chaque participant ;
 Utiliser des outils/méthodologies de facilitation adaptés aux cibles ;
 Etre attentifs aux dires des participants ;
 Favoriser une participation active ;
 Faire des synthèses régulières d’avancement ;
 Pendant la plénière prendre en note les points marquants de l’échange ;
 S’assurer de l’adhésion de tous aux décisions prises ;
 Rester neutre sur le contenu ;
 Valider avec l’ensemble des participants les résultats obtenus ;
 Evaluer pendant et en fin de formation.
Les évaluations ont été faites oralement avant et après la formation.

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Leurs rôles après la formation
Produire un rapport de formation ;
2. Public cible de la formation :
Les participants de l’atelier étaient des non et des malvoyants.
Tableau 2 : Répartition des participants selon la structure de provenance
N°
Nom et Prénom
Structures
Fonction
Contacts
01
Bakary Dembélé
UMAV
Administrateur
69 59 20 62
02
Djibril Coulibaly
Enseignant
77 32 04 85
03
Alassane Diarra
UMAV
Enseignant
65 76 48 26
04
Womegué Dembélé
UMAV
Enseignant
66 93 95 97
05
Boubacar Doumbia
UMAV
Enseignant
79 03 81 82
06
Mahamadou Kouyaté
UMAV
Etudiant
63 22 35 35
07
Adama Diallo
UMAV
Enseignant
66 65 19 59
08
Sékou Moctar Sogoba
UMAV
Etudiant
65 52 40 17
09
Modibo Coulibaly
UMAV
Diplômé
76 44 01 15
10
Bourlaye Bagayoko
UMAV
Etudiant
74 09 97 98
11
Adama N’Daya
UMAV
Enseignant
76 52 28 96
12
Rokia Diarra
UMAV
Enseignante
79 16 89 67
13
Fatoumata Doumbia
UMAV
Déperdue scolaire
77 51 90 22
14
Anta Kassambara
UMAV
Déperdue scolaire
65 59 70 70
15
Assétou Camara
UMAV
Ménagère
75 01 17 45
16
Aïchata Maïga
UMAV
Enseignante
65 33 13 04
17
Lalia Touré
UMAV
Elève
78 23 25 08
18
Alsouna Maïga
UMAV
Enseignante
66 18 37 62
19
Fatoumata Dianka
UMAV
Secrétaire
75 08 05 61
20
Mariam Touré
UMAV
Enseignante
66 93 17 59
Description de la phase de préparation de la formation : Les formateurs ont eu à :
Tenir des réunions Tenir des réunions préparatoires ;
Se répartir les tâches ;
Choisir les outils et techniques adaptés aux objectifs à atteindre ;
Revoir les modules élaborés.
Le rôle du centre Donya a constitué à :
 Elaborer les termes de référence ;
 Informer et envoyer la lettre et les Termes de référence et l’agenda de la formation à l’UMAV ;
 Amener la Direction de l’UMAV à sélectionner les participants ;
 Elaborer avec les formateurs la méthodologie de ;
 Préparer les aspects logistiques (salle, fournitures, etc.)

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V. Contenu et déroulement de l’atelier :
L’atelier de formation théorique a duré trois jours (03) et a été animé par deux facilitateurs et une
intervenante. Les Thématiques abordées ont été:
Module 1 : IST : définition, signes cliniques, mode de transmission, et moyens de prévention.
Module 2 : Liens entre IST et VIH ;
Module 3 : Représentation individuelle et collective
Module 4 : Epidémiologie au Mali, en Afrique et dans le monde ;
Module 5 : Définition des termes usuels du VIH ; les modes de transmission du VIH et l’évaluation des
risques ;
Module 6 : Les modes de prévention et les conséquences psychologiques du VIH ;
Module 7 : Histoire naturelle du VIH;
Module 8 : Traitement ARV, les structures de dépistage e de prise en charge du VIH au Mali ;
Module 9 : Les méthodes contraceptives dont la double protection (Condom masculin et féminin), mode
d’action et d’emploi de chaque méthode décrite ;
Module 10 : Avantages et inconvénients de chaque méthode, les signes d’alerte pouvant survenir de ces
méthodes de PF ;
Module 11 : Les effets secondaires liés à l’utilisation de chaque méthode contraceptive, le calendrier de
rendez-vous de suivi pour chaque méthode.
VI. Synthèses journalières
La première journée (19/12/2013) : Elle a commencé le discours de bienvenue du président de l’UMAV
adressé à ARCAD-SIDA et aux participants. Discours dans lequel, il a retracé les liens de collaboration qui
existent entre sa structure et ARCAD-SIDA. Le président a exhorté les participants à plus d’assiduité pour
tirer le maximum d’information sur les sujets qui seront traités. Toute chose qui leur permettra de se
protéger et de protéger les autres. Il a adressé ses vifs remerciements aux responsables d’ARCAD-SIDA qui
sont toujours disponibles s’il s’agit de donner la bonne information sur le VIH et le Sida aux populations en
général et particulièrement aux personnes handicapées dont l’UMAV. Après est intervenue la Coordinatrice
du Centre Donya pour l’ouverture officielle. Une minute de silence a été observée en la mémoire des pairs
éducateurs disparus. La Coordinatrice, au nom de la Directrice, a également remercié les responsables de
l’UMAV pour l’importance qu’ils accordent à,la lutte contre le VIH, avant de soutenir que l’UMAV ne va
jamais vers ARCAD-SIDA pour une quelconque aide, mais c’est ARCAD-SIDA qui le sollicite toujours. Ce
qu’a reconnu le président de l’UMAV qui a promis de corriger ce défaut et a réaffirmé sa volonté de travailler
avec ARCAD-SIDA. Après l’ouverture, la séance a été suspendue pour permettre au président de se retirer et
aux participants de faire une pause.