Concept Expérimental
2008-2009
Séance 1
Jeanneleroy.wordpress.com
Planning des séances
1ère séance (1h) => Vendredi 17-oct : Présentation générale du TD
2ème séance => Vendredi 24-oct : Cours + Exercices
3ème séance => Vendredi 31-oct : Cours + Exercices
4ème séance => Vendredi 07-nov : Cours + Exercices
5
ème
séance =>
Vendredi
14
-
nov
: TP Blanc
5
ème
séance =>
Vendredi
14
-
nov
: TP Blanc
[ Vendredi 21-nov : Pas cours ]
6ème séance => Vendredi 28-nov : Correction du TP Blanc
7ème séance => Vendredi du 05-dèc : Cours + Exercices
8ème séance => Vendredi du 12-déc : TP
9ème séance => Vendredi du 19-dec : Correction du TP et préparation
des questions sur le CM
10ème séance (1h) => Vendredi du 09-janv : Retour de dossier +
questions sur le CM avec V.Aebisher et D.Oberlé
Bibliographie
Aebisher V. & Oberlé D. (1998). Le groupe en psychologie sociale. Paris :
Editions Bordas.
Anzieu D , La dynamique des groupes restreints, Paris, PUF, 1964
Beauvois, J-L, Mugny G, Oberle D , Relations humaines, groupes et influence
sociale, Tome 1, PUG, 1995
Delhomme, P., Dru, V., Finkenstein, R., Mazé, C., Meyer, T., N’gbala, A., &
Verlhiac, J.-F. (2005). Psychologie sociale. Paris : Hachette Sup.
Delhomme, P., Meyer, T,. (2002), La recherche en psychologie sociale : projets,
méthodes et techniques. Paris :Armand Colin
Drozda-Senkowska, E. (1999). Psychologie Sociale Expérimentale. Paris :
Armand Colin.
Gergen K-L., Gergen M-M. & Jutras S , Psychologie sociale (2ème édition),
Montréal : Etudes Vivantes, 1992
Mugny, G., Oberlé, D., & Beauvois, J.L. (Eds.) (1995), La Psychologie Sociale,
(Vol. 1) : Relations humaines, groupes et influence sociale. Grenoble
: Presses Universitaires de Grenoble
Evaluation
1. 1 TP à faire en classe par groupe de 4 le 5 décembre (50%
de la note finale)
2. 1 dossier en binôme sur un article au choix parmi…à
rendre le 16 janvier
Plan du cours
I/ DEFINITIONS
II/ LES QUATRE ETAPES DE LA DEMARCHE
-
Construire
un
objet
d'étude
-
Construire
un
objet
d'étude
B- Définir la problématique et les hypothèses
C- Recueillir des données
D-Interpréter les résultats
1 / 7 100%
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