Examen - Faculté des Sciences et Techniques Marrakech

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UNIVERSITE CADI AYYAD
Faculté des Sciences et Techniques Marrakech
PREMIER SEMESTRE 2015/2016
BCG, module de Chimie Organique
Département des Sciences Chimiques
jeudi 12 novembre 2015
DEVOIR N°1
DUREE CONSEILLEE : une heure
N° :
Nom :
Prénom :
Barème (sur 10 points) : 1. (2 pts) ; 2. (3 pts) ;
3. (5 pts)
Données : Z(C) = 6 Z(H) = 1 Z(O) = 8 Z(N) = 7 Z(F) = 9
O
1.
L’ AZT (appelé
aussi
azidothymidine)
est
zidovudine
une
ou
molécule
NH
antirétroviral. C’est le premier remède
utilisé contre le VIH (SIDA). C'est un
inhibiteur
nucléosidique
de
la
O
transcriptase inverse. Ce médicament
est
commercialisé
sous
le
nom
O
N
HO
de
+
Retrovir.
N
-
N
N
AZT
Indiquer par une flèche (
) les atomes hybridés sp2 directement sur le schéma et
compléter le tableau suivant par le nombre d’atomes hybridés sp2 :
C
N
O
H
nombre d’atomes hybridés sp2
2. Les protéines de tous les êtres vivants sont formées à partir de 20 acides aminés.
Un acide aminé est une molécule organique composée d'un atome de carbone auquel
sont liés de façon covalente : une fonction amine (−NH2), une fonction acide
(−CO2H), un hydrogène et un radical (−R). C’est le radical qui différencie les acides
aminés. Le plus simple des acide aminés est la glycine (R = H).
La formule semi-développée de la glycine s’écrit :
Devoir 1 BCG 15/16
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H2N-CH2-CO2H
3.
-
Représenter les orbitales atomiques formants les liaisons dans la glycine;
Montrer par une flèche ( ) sur ce schéma les doublets libres et
-
indiquer quel type d’orbitale ils occupent ;
Donner la formule développée spatiale de la glycine et une valeur
approximative des angles de liaisons.
En utilisant les règles de la nomenclature systématique, nommer les molécules
suivantes :
CH3-CH(CH3)-(CH2)3-CH3
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
HC≡C-CH2-CH2-CO-CH2-COF
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
O
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
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