Philosophie avec les enfants et littérature de jeunesse

Edwige CHIROUTER.
Maître de conférences. Université de Nantes. Expert UNESCO
Philosophie avec les enfants et littérature de jeunesse
Image tirée du documentaire Ce n’est qu’ un début
Philosopher avec la littérature de jeunesse
Le groupe de recherche PHILEAS
(PHILosophie. Littérature. École. Adaptation
Scolaire ) travaille sur :
- 1. Les liens entre philosophie avec les
enfants et littérature de jeunesse
- 2. Les effets de ces pratiques philosophiques
sur le rapport au savoir et l’estime de soi des
élèves.
Philosopher avec la littérature de jeunesse
Penser une école philosophique plutôt
qu’à la seule didactique de
« moments de philosophie»,
déconnectés des autres apprentissages
(projets Philo/Sciences. Philo/Arts.
Philo/Histoire, etc.)
Expérimenter à la marge
(essentiellement dans l’enseignement
spécialisé, auprès des élèves a priori
les moins « capables »)
Philosopher avec la littérature de jeunesse
Bande annonce du documentaire
Ce n’est qu’un début.
http://www.cenestquundebut.com/
Philosopher avec la littérature de jeunesse
Il n’y pas d’âge pour se poser des
questions philosophiques.
L’enfant et l’expérience de
« l’étonnement devant le monde »
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